××单位党委开展党史学习教育工作汇报
××单位党委按照中央、省委、市委、省××委和××党委部署要求，把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，周密部署，精心组织，以学党史为载体，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，在全院上下迅速掀起党史学习教育的热潮。党史学习教育开展以来，在××党委的正确领导下，××单位结合工作实践，深入落实上级党委关于党史学习教育的部署和安排，把大力发扬红色传统、传承红色基因、赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神作为切入点，高质量高标准推进落实，认真开展党史学习教育各项工作，现汇报总结如下：
一、党史学习教育开展情况
（一）党史学习教育有“速度”。××党委高度重视党史学习教育工作，根据省××委和××党委关于开展党史学习教育的部署要求，××党委精心谋划，认真组织，迅速行动，制定并印发《中共××委员会关于印发开展党史学习教育实施方案的通知》（×党发〔××〕×号）和若干配套文件，成立党史学习教育领导小组，党委班子成员主要领导亲自抓、率先垂范，分管领导具体抓、组织实施，领导小组成员单位各尽其责、密切配合，健全组织机构，从总体要求、目标任务、学习内容、工作安排、组织领导等方面，对××开展党史学习教育作出安排部署，扎实推动党史学习教育走心、走实、走深。××单位第一时间召开党史学习教育动员大会，××月××日在动员大会上党委书记××强调，要深刻认识开展党史学习教育的重大意义，明确“为什么学”；要牢牢把握党史学习教育的目标要求和重点内容，明确“学什么”；通过学习教育，坚定信念、增强定力、奋发进取，把学党史、悟思想的强大理论武装转化为干事创业、扎实有力推进×ד十四五”时期事业发展的生动实践。会后，各党支部立即召开支部党员大会，学习传达会议精神，引领广大党员干部充分认识开展党史学习教育的重要性，进一步把思想统一到中央、省委、省××委、××党委的决策部署上来，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，精心筹划安排、创新学习形式，把党史学习教育融入日常工作，把党史学习教育同解决实际问题结合起来，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，努力把学习成果转化为服务人民群众的工作动力和成效。
（二）党史学习教育有“深度”。根据××开展党史学习教育实施方案的具体工作安排，研究制定了2021年党委理论学习中心组学习计划，明确了党史学习教育的学习内容和学习方式，并把党史学习教育贯彻全年中心组学习。截至目前，共开展中心组学习x次，其中党史专题学习会x次，并围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会讲话精神、习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神以及××同志在××学习体验活动专题党课上的讲话等内容进行了专题学习。从××月××日开始，××开展了“话初心讲故事”领导干部带头讲党史系列活动，××领导干部轮流讲党史故事，讲党的光荣传统和优良作风，××书记和××长分别带头讲了《真理的味道》和《湘江战役》。通过讲党史故事，吸取精神力量，在知史爱党、知史爱国中守初心践使命，熔铸政治定力，昂仰奋斗活力，持续推动党史学习教育不断走深、走实。截止××月××日，已经有×位班子成员讲了党史故事。××月××日，书记带头讲党课，以《××》为题，给广大党员干部、医教护职工、学生带来一堂别开生面、精彩生动的专题党课。××月××日至××日，××领导班子成员参加了××组织开展的党史学习教育专题理论教学读书班。在两天时间内通过专题辅导、集体学习、个人自学和现场教学相结合的方式，围绕新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史和党的十八大以来的历史，开展了《学习党的历史，传承红色基因，努力培养社会主义建设者和接班人》《中国共产党百年××史》专题辅导，首先从××领导班子层面对党史进行了深入系统学习，自觉把思想统一到党史学习教育活动中，进一步提高领导班子的思想认识和政治站位。××月××日－××月v日，××领导班子参加成员还分期到西柏坡、井冈山、延安参加了由××组织开展的党史学习教育现场教学，通过以专题教学、体验教学、场景教学、仪式教学、实景教育、专题讨论等形式，使××领导班子接受了一次革命传统教育的精神洗礼，加深了对党的光辉历程的理解和把握，汲取了智慧和精神力量，更加坚定了共产党人的理想信念，筑牢了初心使命，增强了党性修养，提高了政治“三力”，锤炼了忠诚干净担当的政治品格，为××深入开展党史教育奠定了思想基础。
（三）党史学习教育有“广度”。××党委将四本“指定书目”作为开展党史学习教育最基本的规定动作带头抓实，及时为全体在职党员和离退支部发放了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新时代宣传思想工作》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》4本共计××册党史学习教育读本，做到了学习资料党员全覆盖，引领全院上下深入系统学、带着问题学、联系实际学。各党支部根据××党委中心组学习计划和各党总支党史学习教育工作安排，分别制定了支部学习计划，以“三会一课”为抓手，采取集中学习与自学相结合，拿出时间，拿出精力，组织广大党员认认真真学、原原本本学、实实际际学，学好用好这四本书，从中汲取智慧和力量，激发担当实干、砥砺奋进的精神。××月××日××邀请××教授作首场党史学习教育专题党课辅导。××月××日，××书记作党史专题宣讲报告会，××党政领导、党总支书记、党支部书记、党员代表、入党积极分子260余人参加了宣讲会。××月××日，××党委分别组织各党总支所属××名党员和××名党员参加××万名党员进党校两场专题党课培训。××月××日－××月××日，××党委精心组织安排为期3天的党史学习教育读书班集中学习并邀请省委宣讲团成员、省委党校、××学院等知名专家进行专题讲座，××党政领导班子成员、党总支书记、党支部书记、职能部门主要负责人、科室主要负责人共××参加学习，进一步引导全体党员干部要坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
（四）党史学习教育有“热度”。为庆祝中国共产党成立100周年，深化党史学习教育，营造浓厚的“热爱党、歌颂党、拥护党”氛围，××党委持续开展学党史系列活动，始终保持党史学习教育的热度，在全院范围内掀起学习热潮。一是举办学党史知识竞赛。××月××日，××面向全院职工和学生举办“奋发新作为，逐梦新征程”知识竞赛活动，共有××余人参加了此次活动。比赛以党总支为单位，×个代表队的×名选手参加了总决赛，最终代表×个总支的×名选手分获一、二、三等奖。通过知识竞赛的形式检验了前期党史学习效果，有效动员党员、团员和群众加强理论功底、提升思想境界、坚定理想信念，在全院营造了“以赛促学、以学促行”的良好氛围。二是开展学党史线上竞答。××党委组织全院××名党员全员参加“庆祝中国共产党成立100周年——学百年党史·悟思想伟力·铸奋斗精神”线上党史知识问答互动活动，通过“党史知识问答互动”为载体，积极引导领导干部和党员带头参加学习，动员广大教职员工积极参与，在××掀起党史学习教育的高潮。在做好党委中心组和支部党史学习教育线下学习的同时，××积极运用学习强国、好干部在线等线上学习平台进行补充学习。三是举办主题演讲比赛。×月×日××举办“××”主题演讲比赛暨××第××届“××”演讲大赛预选赛决赛。自四月初以来，××各党总支根据××总体方案安排，广泛动员，精心组织片区内初赛，×个党总支、××个党支部以演讲比赛为载体，按照发动每一名党员、发动到每一个支部的要求，各党总支举行了×场演讲比赛的初赛，最终推选出×名选手晋级决赛的角逐。决赛选手围绕党史学习教育“明理、增信、崇德、力行”总要求，结合各自工作实际，从“百年党史”到“抗疫精神”的弘扬，从“身边的小事”到“讲述家国情怀”，再次唱响了学习党史知识，激励追赶超越的奋进主旋律。四是开展支部书记上专题党课。××党委充分发挥各总支书记、党支部书记的示范引领作用，在党史学习教育动员大会之后，认真组织上好各级党课，通过领导带头讲、总支书记片区讲、支部书记必须讲等方式，做到党史学习全覆盖，在“七一”前后，党员领导干部、各级党组织书记、先进典型讲×次专题党课。截至×月中旬全院共有××位支部书记为党员群众上了党课，开展了学党史内容的专题宣讲。五是开展清明祭英烈活动。为迎接中国共产党成立100周年，缅怀为新中国成立作过贡献的英雄先烈，用实际行动弘扬爱国主义精神，把学习党史教育活动落到实处。×月×日，支部党员、入党积极分子及职工代表共××人在×书记的带领下到××纪念馆开展清明祭扫主题活动。通过重温入党誓词，向英烈鲜花，表达缅怀之情和崇高敬意，鼓舞和激发党员干部学习英烈、崇尚英烈，扎深扎牢红色基因。
（五）党史学习教育有“浓度”。××党委充分运用各种载体，全面发动、全线动员，以丰富多样的形式，立体式、全方位强化党史学习教育宣传，积极营造党史学习浓厚氛围，高标准、高质量推进党史学习教育各项工作。一是把握导向，营造氛围。注重抓好××党史学习教育宣传氛围引导，发挥××网站、××电子屏、院内宣传栏、微信公众号等媒介优势，在院网站开设党史学习教育新闻报到专栏，以“学党史教育”为活动载体，通过微信群精选推送文字、图片、视频等补充学习资料；在大门口电子屏24小时滚动播放党史教育宣传标语，在院内建筑物显眼处悬挂横幅3条，在××宣传栏展示党史教育内容板块×块，不断在院内院外增强党史教育的吸引力和感染力。二是丰富载体，在线学习。利用“××党组织书记党史学习教育专题网络培训”、“学习强国”、“云岭先锋”、微信公众号等网络学习平台开展党史学习教育，组织党员干部群众在相应网络平台学习党史人物、收看党史专家授课、收听党史故事、在线参观红色教育基地、看红色影视经典展播等学习内容，掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。目前××共有×名基层党组织书记参加了“××组织书记党史学习教育专题网络培训”。二是学用结合，务求实效。××党委以党史学习教育为契机，以在职党员“双报到双服务双报告”为载体，教育引导广大党员亮身份、树形象、做表率，以实际行动践行雷锋精神，更好地发挥党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用，认真开展党员“双报到”志愿服务活动，提升党员干部为民办事热情，推动党史学习教育向纵深延伸。截至×月×日，××已完成党员到所在社区“双报到”××人，占在职党员总人数的××％，已开展服务活动××人次。
（六）党史学习教育有“亮度”。自党史学习教育开展以来，××将党史学习教育与实际工作深度结合，积极将党史学习教育成果转化为守护人民健康的工作动力和实际成效。××党委积极搭建学习平台，创新学习形式，在做好“规定动作”的基础上，进一步做优“自选动作”，从“我为群众办实事”实践活动上下功夫，扎实推进党史学习教育。1.××党总支所属支部开展了“学党史守初心，送健康担使命”、“关爱职工、增加科室凝聚力”、“关爱群众、为群众做实事”等×项，党员干部开列“为民办事清单”××项。2.在2021年×月×日第×个“世界无烟日”到来之际，××支部邀请专家受邀到××派出所进行“远离烟草危害，共享无烟环境”科普讲座，向干警们宣讲了烟草的危害及戒烟的益处等科普知识，同时纠正了常见的戒烟误区，介绍了常用的戒烟方法，并提供了多种戒烟渠道。本次科普讲座受到了干警们的好评，提高了大家的戒烟意识，让大家认识到虽然“戒烟难，难戒烟”，但只要想戒烟，我们有方法可以帮助到大家，此次讲座收到了良好的宣教效果。3.××党总支所属党支部开展“我为群众办实事”活动共×次，××支部以将医学研究成果转化为大众易懂的健康知识，帮助大众建立预防观念，促进大众健康为主题，在微信视频号“生命探索号”播出科普视频“颈椎病康复”、“脑卒中康复之路”、“八段锦功法”×个视频，视频号有×余人关注，广泛向群众传播医学健康科普知识。××党支部在开展了以“守百年初心，护健康同行，我为群众办实事”为主题的×个健康教育活动。××党支部将营养食堂进行改造，现打饭窗口和空间增加了一倍，改善了职工和群众的就餐环境。××支部推广工间操，组织骨干培训，参加培训人员×名。通过扎实做好“为群众办实事”活动，教育广大党员干部在践行党的初心使命中学好党史，将学习成果转化为立足岗位、为群众办实事的实际行动。
二、党史学习教育工作中存在的问题
（一）理论学习还不够深。学习的自觉性和主动性有所欠缺，真正安下心来认真研读还不够，领会新理念、新思路不够深刻，缺乏理论层面的深层次分析。
（二）学习氛围还不够浓。部分支部开展党史学习教育的方式方法比较单一，有的支部集体学习还停留在传统模式，领学多、研讨少，学习原文多、交流互动少。
（三）宣传力度还不够广。××党史学习教育开展的工作对内和对外宣传力度还不够，宣传形式还不够多样化。
（四）创新形式还不够多。手段单一，规定动作多，结合××实际的自选动作少，特点不够突出，亮点不够明显，活力还不足。
三、党史学习教育工作下一步打算
下一步，××将在××单位的领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
一是在用好学习载体、丰富学习形式上下功夫。××组织了党史学习教育知识竞赛，通过竞赛广大党员干部职工对党史有了更深刻的了解。接下来，我们要继续丰富学习形式，在“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，继续邀请知名省内专家在全院进行党史宣讲，持续深化党员干部党史学习教育。同时带领党总支书记、党支部书记代表共计××人到红色文化基地现场开展党史学习教育，以多样化的学习形式调动党员干部职工学习党史的积极性，形成党史学习的浓厚氛围。
二是在开展好“我为群众办实事”实践活动上下功夫。察民情访民意，在向职工征求意见的同时，××党委班子成员要深入基层职工、深入临床一线，广泛听取意见、了解职工、群众需求，结合分管工作，找准查实职工、群众的操心事、烦心事、揪心事，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目，立足本职岗位为人民服务，用心用情用力解决这些问题，不断增强职工群众的获得感、幸福感、安全感以及患者的就医活动感和满意度。
三是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导，各级党组织将适时对每个党员的学习情况进行抽查。工作中坚持实事求是、统筹安排，帮助为先、效果为要，既督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进。对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，对造成不良后果的严肃处理追责，确保党史学习教育出成效，不走过场。
