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根据党史学习教育工作安排，“七一”后，基层党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织党员召开一次专题组织生活。
基层党组织要发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气开展好专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加专题组织生活会，带领普通党员开好组织生活会，认真检视党史学习和“为群众办实事”中存在的问题，保证高质量开好专题组织生活会。
理论学习要“走心”。会前学习是召开专题组织生活会前的基础性工作。各基层党员干部要通过个人自学、专题研讨学、手机网络常态学等多种方式深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。沉下心来，一步一个脚印地学，一字一句地细读深悟，在学深悟透中切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以刀刃向内的勇气来面对解决自身所存在的问题，思想统一了，共识达成了，才能夯实专题组织生活会的思想基础，才能真正把理论中蕴含的思想方法、工作办法转化为提升履职能力的真招实策。
检视问题要“走深”。检视问题是专题组织生活会的重要环节。党员要联系思想和工作实际，重点检视学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，学了多少；学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少；发挥党员先锋模范作用，立足岗位，开展“我为群众办实事”，做了多少。对照党章党规，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真查摆自身在党员意识、担当作为、联系服务党员群众、遵守纪律、作用发挥、力戒形式主义和官僚主义等方面的差距和不足。检视问题要以刀刃向内的勇气，实事求是，全面检视，要真的看到问题，找准痛点，剖析主观上、思想上的根源。
整改问题要“走实”。问题整改是开好专题组织生活会的落脚点。各基层党组织针对支部存在的问题要列出整改问题清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，要有“敢教日月换新天”的魄力，要有“咬定青山不放松”的韧劲，要有“逢山开路、遇水搭桥”的决心，要有“抓铁有痕、踏石留印”的恒心，让存在的问题改进有效果，党员群众看得到、感受得到。党员个人检视的问题也要有具体的整改举措，逐条对应精准开好“处方”，作出整改承诺，落脚到具体的事情上，有可检验的实际效果，不能让“理论学习不够”“思想认识不到位”等一些问题年年检视年年有，年年整改年年在，成为落实不了的“顽疾”。
一次组织生活就是一次政治体检。近日，各地召开党史学习教育专题组织生活会。从谈学习心得体会、到查找剖析不足、再到批评与自我批评、又到问题整改落地，专题组织生活会是一个“学、悟、查、批、改”良性工作闭环，也是一个全方位、立体式、全景化的政治体检，能够照出信念信仰、宗旨意识、使命担当、为民情怀、勤勉奉献等党性作风和政治品格。所以说，用好专题组织生活会进行“政治体检”，促进党员干部坚定理想信仰、铭记初心使命、赓续精神血脉、矢志践行复兴。
客观总结“学”。学为行之始，行为知之成。党史学习教育，明理、增信、崇德、力行是基本目标和总体要求，专题组织生活会就是一次公正客观的考场和评价，党员干部要紧扣自身学了多少、学会什么、弄懂什么、做实什么进行全方位总结汇报，既要对标对表精神要求、更要贴近自我学习成果，形成一个学习心得体会小结，如实接受同志监督和评价，摒弃“不敢亮丑”“害怕出丑”意识，防止总结“学”成了粉饰“学”，把没有达到的境界、没有弄通的思想、没有理解的理论当作学好了、弄懂了、悟透了。唯有真实谈体会、走心谈心得，才能为下一步深学深悟、笃学笃信打好基础。
联系实绩“悟”。学有所悟，才能学有所获。党史学习专题组织生活会过得实不实，政治体检能够鞭辟入里、一针见血，就在于党员干部是否走心用心“悟”，“悟”出理想信仰、“悟”出政治忠诚、“悟”出宗旨意识、“悟”出初心使命。当然，悟不是空对空的“头脑风暴”，而是见行见效的实干主义。要坚持把自己做了什么、为民办了什么、替地方干了什么融入进去，把工作摆进去、把职责摆进去、把实绩摆进去，推动“悟”有所指、“悟”有所物，防止专题组织生活会成了一场理论“悟”虚会。
深入肌理“查”。自我查摆、自我对照、自我检视，是专题组织生活会“政治体检”的“首关手术”，党员干部唯有拿起手术刀向自己开刀，“了解自己的首先是自己”，把政治忠诚、信仰品格、理想追求、为民服务、担当作为、党性作风等存在的弊端和不足找出来，才能为政治体检提供“样本”和“病例”，才能确保政治体检真正聚焦“病源”，从而为刮骨疗毒、去腐生肌提供前提基础。
放开包袱“批”。批评与自我批评既是专题组织生活会的压轴戏和重头戏，更是党员干部进行政治体检的“检视舱”和“测量仪”。党员干部尤其是领导干部要善于放开包袱、带头开炮、示范自我批评，敢于打破“一堂和气”“你好我好”的庸俗局面，进入见辣味、“放狠话”、揭短处、击痛点的批评状态，才能相互指正、彼此提醒、看到“后背”，防止隔靴搔痒、互送礼花、一团和气等不良现象。
动真碰硬“改”。政治体检是为了政治革命，“改”是专题民主生活会的最后“一环”，也是重要“一招”。政治体检产生了“体检报告单”，党员干部就要严格按照报告单照单抓药、精准病症、把脉诊断，盯紧病灶不放、矢志整改提升。要形成个人整改计划清单、明确时限、举措务实、扎实推进，坚持“当下改”和“长久立”结合，能够当下整改到位的立改立行、马上就改；需要长期坚持的久久为功、驰而不息，确保政治体检撬动自我革命、自我净化、自我提升、自我完善的有利杠杆。
根据党史学习教育工作安排，“七一”后，基层党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织党员召开一次专题组织生活。广大党员干部应坚持“三气”，保证专题组织生活会的成效落到实处。
以“静气”领悟七一讲话。习近平总书记“七一”重要讲话，高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，全面回顾我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，充分展示了中国人民的志气、骨气、底气、豪气，充分展示了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。广大党员干部应静下心来学习领悟习近平总书记“七一”讲话精神，响应习近平总书记向全党发出的赶赴“时代大考”的号召，围绕实现中华民族伟大复兴这一主题，贯穿弘扬伟大建党精神这一主线，明晰以史为鉴、开创未来的“九个必须”这一要求，把实现第二个百年奋斗目标作为通过大考的合格标准，以坚定的意志、清醒的头脑、锵铿的步伐踏上赶考之路，向党和人民交出一份满意的时代答卷。
以“净气”检视自身问题。紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，广大党员干部坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去，深入剖析自身存在的问题，并明确今后整改措施和努力方向。理论是行动的先导和指南。今后要再下功夫，找准方法，认真学好“四史”，特别是要在学好、学实、用活习近平新时代中国特色社会主义思想上深研细磨。要从党史学习中进一步汲取智慧和力量，坚定理想信念，淬炼思想灵魂，加强思想改造，做到“君子检身，常若有过”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要结合岗位实际，主动谋划工作，创新工作思路，强化责任担当，在工作中做到放下顾虑，轻装上阵，敢于承担责任，在新时代“赶考”中施展长处、谋在新处，干在实处、落在细处，为民服务，建功立业。
以“进气”实心为民服务。党的百年历史表明：中国共产党是为人民而生、因人民而兴的马克思主义政党，其宗旨就是全心全意为人民服务，为人民谋福利。习近平总书记在党史教育动员大会上深情地说：“江山就是人民，人民就是江山”，彰显了100年来共产党一脉相承的人民立场、一如既往的赤子情怀、一以贯之的价值追求。广大党员干部，今后要对焦对标党中央要求，牢固树立全心全意为人民服务的思想，厚植为民情怀，结合工作岗位，主动为群众排忧解难，为群众办实事办好事，主动走近服务对象，倾听其呼声和要求，拉近与群众感情距离，提高服务效能，练就服务本领，增强服务对象的获得感和满意度，把“民有所呼、我有所应”落到实处。
各级党支部或党小组要将党史学习教育专题组织生活会作为一项重要的政治任务，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，扎实开展好专题组织生活会，自觉推动党史学习教育专题组织生活会走深走实，深刻感悟思想伟力，凝聚发展动力，不断提升政治领悟力、政治判断力和政治执行力，确保专题组织生活会取得良好效果。
理论武装要“走心”。党史学习教育专题组织生活会要坚持以学深学透、学懂弄通百年党史为基点，坚持深入学、系统学、全面学，下足功夫，将自身摆进去，将工作成效摆进去，将发展难点和堵点摆进去，切实深化思想认识。在理论武装上要避免蜻蜓点水、浅尝辄止，做到既见树木、又见森林，知其然更知其所以然，切记形式主义和官僚主义的滋生，避免只顾“买材料”“抄段落”“喊口号”等“学习作秀”，要真正做到“学原著、读原文、悟原理”，在百年波澜壮阔的史诗岁月中感悟磅礴力量，传承红色基因，让党史教育浸润人心，实现血脉的融合和精神的洗礼，迸发出乘风破浪的红色力量。
剖析检视要“入心”。批评和自我批评是我党的优良传统，也是党的建设的重要法宝，更是党员干部强身健体的重要“良方”，批评与自我批评要真正做到“红红脸”“出出汗”，从而实现“洗洗澡”“治治病”的效果，要避免“一团和气”的“假团结”，不做“只栽花不种刺”的“老好人”和“糊涂人”，既不能“和稀泥”左右逢源，又不能“泄私愤”主观武断，要坚持客观公心，做到“当面锣、对面鼓”，讲真理、说真话、摆事实，以理服人，在真情实意中言辞尖锐，让专题组织生活会有辣味、有麻味，更有党味。
整改落实要“实心”。问题整改是组织生活的关键和核心，要避免“虎头蛇尾”，更要忌讳“雷声大、雨点小”，要坚持真改真做，以问题为导向，理出问题清单，做到“对症下药”，照单销号，坚持“言必行、行必果”，对整改落实“回头看”“反复看”“经常看”，切实将整改落实同发展难点和堵点结合起来，同个人思想政治建设结合起来，整改出战斗力和攻坚力，做到“不含糊”“不回避”，不做“表面文章”，不敷衍了事，切实树立起“本领恐慌”的危机感，在总结经验和整改的基础上增智慧、提本领，让整改落实出实效、展实绩。
组织生活会要坚持以交流思想、总结经验，开展批评与自我批评为中心，既要深化思想政治建设、凝聚发展共识，又要“真刀真枪”，相互批评和自我批评，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，在弄清问题的同时，实现高度的团结和统一。
“七一”之后，各基层党组织都将围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一要求，组织党员召开党史学习教育专题组织生活会。
众所周知，组织生活会是党支部以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为主要内容的政治生活制度，是党组织对党员进行管理、教育、监督和服务的重要形式，对统一思想、凝聚共识，促进党员先锋模范作用发挥、加强党的建设至关重要。
开好这次党史学习教育专题组织生活会，广大党员干部应坚持做到三个“摆进去”，做好三个“看一看”，确保专题组织生活会不落俗套、开出实效。
坚持把“思想”摆进去，看一看“理想信念”树得牢不牢。思想是一个人的灵魂，是最重要的精神财富。这次党史学习教育的主题和要求就是“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。我们要在批评与自我批评中把思想摆进去，看是否通过对党史的学习感悟到了我们党的伟大，体悟到了伟大的革命精神、伟大建党精神？是否领悟到了我们党精神谱系的力量所在、魅力所在？是否进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心？是否进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”？通过“摆一摆”“看一看”“找一找”个人思想是否得到洗礼、升华，更好地传承红色基因，汲取红色力量，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定理想信念，砥砺奋斗前行。
坚持把“工作”摆进去，看一看“岗位职责”尽得好不好。履职尽责是对党员干部的基本要求，也是对领导干部岗位作为的实际检验。在开展批评与自我批评中，就要主动把岗位职责、个人工作摆进去，对照革命先贤先辈们的敬业奉献、艰苦奋斗精神，看一看工作是否做到了尽职尽责、尽善尽美？是否做到了以时不我待、只争朝夕的精神投入工作？是否做到了困难面前迎头上，名利面前主动让？是否做到了大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明？是否做到了面对失误错误敢于担责、主动揽过？等等，通过“摆一摆”“看一看”“查一查”，找出问题和不足、短板和缺陷，切实做到用心工作、用情干事，追求精益求精、好上加好，以实际行动体现“守土有责、守土担责、守土尽责”，用工作实效检验责任担当。
坚持把“初心”摆进去，看一看“为民实事”办得实不实。“江山就是人民，人民就是江山”。百年党史就是一部初心不改的为民服务史，一部与人民心连心、同呼吸、共命运的奋斗史。“我为群众办实事”是“学史力行”的实践要求。党员干部要在专题组织生活会中把“初心”摆进去，看一看是否坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命？是否坚持了以人民为中心的发展思想，把人民放在心中最高位置？是否积极践行“我为群众办实事”实践活动，积极为群众排忧解难、着力解决了群众的烦心事、操心事、揪心事？是否做到了“群众在哪里不满意，就在哪里下功夫”？等等，通过“摆一摆”“看一看”“想一想”，努力把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。
对照党史、观照现实、映照当下。我们要切实把批评与自我批评作为推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施，通过“摆进去”“看一看”，切实“照好镜子”、检视问题，做好自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
高质量的组织生活会，是发扬党内民主、加强党内监督的重要方式，也是对党员干部自我净化、自我完善的集中检验。近期，各地党史学习教育专题组织生活会正陆续召开，只有让专题组织生活会“辣味十足”、把查摆的问题改在实处，才能对党史学习教育进行全面大盘点、大检验，让广大党员思想认识再深化、再洗礼，从而实现“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标。
有“吃辣”的准备，揭短亮丑决不能绕弯子。敢于揭伤疤、戳痛处，才能开窍通络、排毒祛病。无论是领导干部还是普通党员，都应做足“吃辣”的思想准备，充分认识到批评与自我批评既是传承党的优良传统，更是对党、对人民、对同志高度负责的表现，这种辣味十足的组织生活会是为了党员能行得正、坐得端、走得远。因此，自我批评要“红脸出汗”，提批评意见不能留情面、绕弯子、走过场，相互批评要讲党性、讲真理，不徇私情、顾面子，要立足实际、出于公心，揭短亮丑不避讳、相互批评敢较真，处处“动真格”“见真章”，一针见血提意见、真心实意帮同志，把严和实的风格贯穿始终。
让“辣味”唱主角，痛快批评更能凝聚人心。组织生活会，不是座谈会、茶话会，必须要让“辣味”唱主角。“辣味”能不能“辣得痛快”，辣的程度如何，关键取决于批评与自我批评。自己脸上的黑自己看不见，只有通过他人才能知晓。除了要让自我批评真刀真枪，达到“红脸出汗”的效果，还要让相互批评“批”得辣味十足，达到“评”在面上、“辣”到心里的效果。因此，要敢于揭伤疤、戳痛处、见筋骨，不仅要自己“洗洗澡”，还要大伙“搓搓背”，更要一起“掉掉泥”，认识到搓红了背搓不掉皮，不伤感情更聚人心，多些面红耳赤的“辣味”，达到“团结—批评—团结”的目的。
解“辣手”会后题，落实整改才是关键所在。召开党史学习教育专题组织生活会，找准问题是前提，整改落实才是最终目的。因此，既要在会中“出好题”，更要在会后“答好题”。对提出的问题，要当场全盘认领，作出整改承诺。要切实增强正视问题的自觉，深刻剖析根源，直奔问题去，直面难题改，把准脉搏、精准开方、对症下药、狠抓落实，切实做好党史学习教育专题组织生活会“后半篇文章”，确保改出责任担当、改出能力水平、改出过硬作风。同时，对其他同志存在的问题，要引以为戒、深刻警醒、举一反三，坚决把类似问题扼杀在摇篮里，从而达到自我净化、自我修复、自我完善、自我提升的目的。
根据党史学习的安排计划，“七一”后，基层党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展一次专题组织生活会。各基层党组织要珍惜开展组织生活会的机会，勇于自我检讨、相互批评，认真提出党史学习教育和“我为群众办实事”中存在的各种问题，探索整改措施。
纵向学习，由浅入深，理论学习打基础。理论学习是召开专题组织生活会前的基础性工作，各基层党组织在召开组织生活会时要通过看视频、读文章、相互探讨等方式学习各类理论知识，深化对各种新思想的认识和理解，提升政治站位，确保实现全面学、系统学、深入学，在理论学习中明了组织生活会的意义，为后续的批评和自我批评奠定深厚的思想基础。对于新时代的基层干部来说，应该珍惜组织生活会中理论学习的机会，通过理论学习增强工作自信、拓宽工作思路、肩负工作担当，在新时代实现理想抱负。
横向对比，相互批评，检视之中现不足。批评和自我批评是组织生活会一贯的重点，在会上，大家应踊跃交流，对照标准找差距抓落实。对于自我批评，一定要勇于自我检视，拥有剖析自我的勇气；对于相互批评，一定要放下包袱、敢于一针见血，绝不能碍于面子“不痛不痒”“隔靴搔痒”。只有这样，组织生活会才能有修身治病、强肌健体的功效，“辣”出大家一身汗，帮助大家认清自我不足，找准改进方向，让大家真正从组织生活会中汲取营养，让思想经受洗礼。当然，开展批评和自我批评绝不能戴着“有色眼镜”毫无根据地乱批评，应该秉持公平公正的态度，以公心为基础，达到交流思想、提升思想的效果。
一撇一捺，站稳脚步，整改提升到实处。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”召开组织生活会，找准问题是前提，整改落实到位是重点，把一张张“问题清单”变成一单单可观的“成绩单”是衡量组织生活会召开质量的重要标准。党员同志应该列出整改问题清单，逐项列出整改举措，从思想上认识各类问题，从行动上改正自身不足，达到自我修复、自我完善、自我提升的目的，让组织生活会在“红红脸”后达到“治病”“排毒”的疗效，让广大党员在跟踪问效中推动自我提升，做到深知、真行、立改。
根据党史学习教育部署安排，7月底至8月中旬，各地各级党组织将陆续召开专题组织生活会。党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式，也是党史学习教育的规定动作。党员同志要按照党史学习教育的部署安排，勇于自我革命，坚持刀刃向内，高质量开好专题组织生活会。
思想认识要深刻。组织生活会作为严肃党内政治生活的重要途径，党性淬炼是第一位的要求。这首先要求党员同志认真对照问题检视清单，进行深刻的党性分析。然而，少部分党员同志秉承“拿来主义”，把思想交流当作一种“差事”，为了完成“任务”，简单粗暴地“借鉴”几篇心得杂糅在一起便拿来交流。召开专题组织生活会，根本目的是把自己学习党史过程“真正”体会到的思想表达出来，同时开展对照检查，不断提升党性修养。党员同志要紧密围绕政治合格，深切反思是否增强“四个意识”，深思自身是否树立正确的政绩观、权力观、事业观。要真正做到思想认识鞭辟入里，把组织生活会作为锤炼党性的大熔炉、强化纪律的训练场、深化作风的实践课，勇于深刻剖析自我，做到见人见事见思想。
检视问题要全面。检视问题为的是对党史学习教育取得的成效进行总结，是对思想的一次洗礼，也是对自身党性修养的一次重新认识。党员同志要勇于从思想根源找准差距、找到不足，以刀刃向内的自觉，不羞于揭短亮丑，向自己“开炮”，避免让专题组织生活会成为“夸夸群”。要坚持真理，从党的事业出发，从开展党史学习教育出发，深入对照党章规定的党员权利和义务，对照群众的“急难愁盼”事项，逐条逐项认真查摆，做到切准病灶、深刻剖析，达到“红脸出汗”“心跳加速”的效果。同时，要牢固树立群众立场，坚持问政于民、问需于民、问计于民，既要敞开大门听取群众意见，也要深入基层倾听群众呼声。要根据群众反映的问题和征求到的意见建议，针对具体“病情”写出“病历本”，梳理出重点、难点、热点问题，确保把问题找准找实找具体。
剖析根源要准确。剖析思想根源是对思想的一次重要重塑和修正，只有不怕揭短亮丑，才能真正达到补足精神之钙、扫清思想“污垢”的效果。党员同志要摒弃“闯关”思想、消除“过场”心态，保持“不怕辣”的拼劲、“怕不辣”的狠劲、“辣不怕”的韧劲，紧扣专题组织生活会主题不跑偏、问题不散光，坚持实事求是讲问题、开门见山亮真丑，做到大问题不含糊、小问题不姑息，确保剖析根源不虚不偏不空不走过场。同时，要端正态度，把标准定得高一些，把尺子量得严一点，多用“放大镜”揭短亮丑，多用“显微镜”剖析根源，使沾染的“病诟”无处藏身，确保专题组织生活会开出高水平、开出高质量、开出高标准，真正达到红脸出汗、排毒治病的效果，推动党史学习教育向纵深发展。
相互批评要火辣。批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是加强党的自身建设的有力武器，也是组织生活会的基本内容。党员同志要以无私无畏的胸襟，既主动拿自己“开刀”，敢于揭短亮丑，又带头向别人“开炮”，勇于对其他党员同志直言不讳地提出批评。自我批评时，要把自己摆进去、摆到位，进行深刻的自我剖析，做到见人见事见思想。批评他人时，要本着对同志真关心、真爱护的立场，抛开“得罪人”“伤和气”的顾虑，既坦诚相见、推心置腹，又直言不讳，是什么问题就谈什么问题，有什么问题就说什么问题。同时，党员同志要有接受批评的肚量，要以“有则改之、无则加勉”的态度，坦诚倾听批评、接受意见，达到脸上火辣辣、心里热乎乎的效果。
整改措施要实效。整改措施是对自身问题和思想根源的一次纠偏，不仅要写在对照检查材料里，更要真正落实到整改行动上。组织生活会开得好不好，关键看“疗效”。党员同志要坚决杜绝说与做“两张皮”，不能“说归说”“改归改”，要以对党和人民事业高度负责的态度，以对自己高度负责的态度，针对专题组织生活会中查摆出来的问题和批评中提出的意见，逐项梳理列出“问题清单”和“批评意见清单”，同时制定出“整改清单”。要以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲，不断提高抓整改落实的思想自觉和行动自觉，拿出实招硬招“对症下药”、狠抓落实，把抓好问题整改作为深入推进党史学习教育的重要措施，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，切实取得让党员和人民群众看得见、摸得着、感受得到的党史学习教育成效。
谈心谈话是召开专题组织生活会前的一个同志间相互交流思想、交换意见的必要手段。它可以增进同志间团结协作，及时化解矛盾，还可以起到广泛征求意见、推进支部工作的作用。此外，深入开展谈心谈话，用好谈心谈话这个制度之“宝”，更可以达到直言不讳为身边同志咬耳、扯袖，增进同志情谊，纯洁同志关系，发扬党内民主的目的。
从表面上看，谈心谈话是一种党内民主的程序和形式。我们在开展谈心谈话时，在走“形”的同时，更要注意走“心”。
以“真心”对待身边同志，不搞“远交近攻”，才能让谈心谈话走“形”更走“心”。谈心谈话的对象，都是我们身边的同志，不是遥远的诗和远方。在战国时期，秦国推行的外交政策叫“远交近攻”。这个政策对当时的秦国是作用明显、非常见效的。但是，我们对待身边的同志一定不能搞“远交近攻”，近处的同志全“防”着，用“虚情假意”，朋友圈里“远方”的外省同志却搞得关系亲上加亲，这就本末倒置了。党的事业是靠“我们”和“我们身边的同志”凝成一股力量完成的，所以我们面对身边同志时，要用“真心”和“实意”，千万别用“远交近攻”那一套对待支部里的同志。
以“实心”交流思想意见，不搞“虚头巴脑”，才能让谈心谈话走“形”更走“心”。谈心谈话的内容，是交流近段时间同志们的思想转变、思想火花和其他收获，交换今年或这半年以来的意见建议。谈心谈话开展得好，会使“交换、比较、反复”的工作方法产生大作用。不能搞“虚头巴脑”，讲虚假思想内容，讲不真实思想收获，讲对人民、对党的事业没有实质性意义的“无用”意见。这样的谈心谈话不仅会变成“走形式”“走程序”，还会引起反作用，引发同志对谈心谈话的反感。要交换“有用”的意见，交流“真实”的思想，不搞“虚头巴脑”，才能让谈心谈话走“形”更走“心”。
以“良心”纳诤言吐诤语，不搞“逢迎拍马”，才能让谈心谈话走“形”更走“心”。谈心谈话是同志间“面对面”进行咬耳扯袖、讲诤言诤语的好方法、好时机。但是现实中，有的党组织把谈心谈话搞成了“逢迎拍马捧场会”“赞赞会”。抑或是谈心谈话在刚开始进行的时候还比较开诚布公、直言不讳戳问题痛处，但是进行到后来就“变味”了，同志们从“闻过则喜”变成了“见好话就收”，从给对方“摆问题”“说实际”变成了“夸奖”和“赞美”对方。这样就失去了谈心谈话的真正作用，也丢失了我们的“良心”。因此要出于“良心”去开展谈心谈话，以“良心”纳诤言吐诤语、咬耳扯袖，不搞“逢迎拍马”，才能让谈心谈话走“形”更走“心”。
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。近期，各地党支部陆续召开专题组织生活会，围绕党史学习教育的总体目标和要求，支部党员通过认真开展学习、深入查摆问题、开展批评与自我批评，找准差距不足，制定整改措施，进行了一次全面的“政治体检”。
开好专题组织生活会，是检验党史学习教育成效的重要方式，广大党员要提高思想认识，强化政治担当，切实联系思想和工作实际，写好专题组织生活会的“体检报告”，把思想和行动统一起来，在新征程上锐意进取、奋发有为，书写新的时代篇章。
看理论武装“成色”，感悟真理力量。开展党史学习教育，首要任务就是“学史明理”，明理是增信、崇德、力行的前提。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史，就要深刻领悟其中蕴含的马克思主义真理力量和实践力量，深刻认识中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质，从而深化对党的创新理论的学习和运用。要在专题组织生活会重点查摆理论学习中存在的问题和短板，看是否掌握了其中的核心要义和精神实质，是否做到了真学真信真用，用创新理论指导实践、推动工作。要通过检视理论武装的“成色”，带着问题学、带着实践学，杜绝“流于形、浮于表”的学习形式，注重学习效果，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
看担当作为“底色”，开创工作新局。学习党史的目的在用，关键就是要总结运用好党的宝贵历史经验，传承发扬好党的光荣传统和优良作风，去破解工作中存在的困难矛盾，去战胜工作中遇到的风险挑战。要在专题组织生活会中对照党员先锋模范要求，以先辈先烈为镜，立足自身岗位查摆履职尽责、担当作为情况，特别是面对风险挑战时有没有迎难而上的担当品质，面对困难矛盾时有没有“啃硬骨头”“下深水”的勇气决心，面对大是大非时有没有敢于亮剑的斗争精神。要继续深入学好党史这门“必修课”，以其中蕴含的精神力量为滋养，以其中蕴含的经验智慧为指引，以正确的历史观涵养正确的事业观，擦亮共产党人敢于担当、勇于担当的干事创业“底色”，挺起担当脊梁，真抓实干、顽强拼搏，努力打开新的工作局面，创造新的工作成绩。
看人民群众“脸色”，办好群众实事。金杯银杯不如百姓口碑，千评万评不如百姓好评。开展“我为群众办实事”实践活动，是检验党史学习教育实效的重要方式。党员干部作风有没有实质转变，困难问题有没有切实解决，人民群众最有发言权。开展好专题组织生活会，就要把“视点”聚焦到人民群众中，聚焦到群众“急难愁盼”的问题上来，多看一看群众的“脸色”，把群众满意作为根本标准，深刻检视宗旨意识和服务意识树立得牢不牢，群众反映的问题诉求解决得好不好，需要整改的问题整改得实不实。要坚持“以人民为中心”，站稳人民立场，问需于民、问计于民、问效于民，切实把人民群众的实事办好、好事办实，以“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
组织生活会是党支部以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。近期，各地党史学习教育专题组织生活会正陆续召开，只有让专题组织生活会会前、会中、会后组织到位，不走过场，不搞形式，全力抵达“三处”，才能对党史学习教育进行全面大盘点、大检验，才能让广大党员思想认识再深化、再洗礼，实现“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标。
会前准备要落到“实处”。认真准备是开好组织生活会的前提。党支部或党小组要及时发布通知，让党员了解会议有关情况。党支部“一班人”和党员首先要学好上级文件精神和通知要求及指定的内容，统一思想，增强党性和组织观念，打牢召开组织生活会的思想政治基础。党支部“一班人”要采取多种方式开展谈心谈话，相互提醒、交流提高，并广泛找党员、群众谈心谈话，在高质量的谈心谈话中，消除隔阂、鼓舞士气、增进团结，提升党组织的凝聚力和战斗力。党支部“一班人”要敞开大门、广开言路，请群众来参与，认真了解情况，虚心听取意见，对好的意见建议高度重视、认真研究、吸收采纳，绝不能“言者谆谆，听者藐藐”。党支部“一班人”和党员还要在学习、谈话、建议中正确认识自己，自我精准画像、准确定位，认真准备发言材料，做足准备。
会上批评要点到“痛处”。习近平同志曾指出：“一团和气、好好先生、你好我好大家好，这不是团结，而是涣散，也是一种麻痹。”用好批评和自我批评的锐利武器，是开好组织生活会的关键。专题组织生活会要敢于揭短亮丑、真刀真枪，开出辣味，以“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的胸襟开展批评。会上，党支部“一班人”要带头批评，敢于批评，勇于揭短亮丑，说心里话，讲真心话，做到讲问题不讲成绩，开展批评开门见山，不做锦上添花“老好人”，多当“雪上加霜”“真战友”。要善于自我批评、相互批评、接受批评，做到批评“一针见血”，不“隔靴搔痒”，要见人见事见思想，点到“痛处”。通过开展批评与自我批评，让每个党员都能“红脸出汗、排毒治病”，达到“思想政治受洗礼”的目的，开一场真正“辣味十足”的专题组织生活会。
会后整改要走到“深处”。会后整改落实是专题组织生活会的“后半篇文章”，抓好整改落实，实现自我提升、自我洗礼，是召开组织生活会的目的。党支部“一班人”和党员决不能只出题、不答题，更不能“讳疾忌医”，而要直面问题不回避，针对组织生活会上提出的问题建议，要一一列举问题清单，制定整改措施，作出整改承诺，接受批评监督，以雷厉风行的作风、“担担子”的勇气和“钉钉子”的精神，迅速抓好整改落实，努力做好专题组织生活会“后半篇文章”，做到有头有尾，善始善终。要坚决做到即知即改、立行立改，在问题整改中敢于动真碰硬，“不留死角”，做到解决问题不打折，以高站位、真担当、硬作风狠抓真抓深抓问题整改落实，真正解决精神上、思想上、行动上的“顽瘴痼疾”，达到标本兼治的效果，确保组织生活会取得看得见、摸得着的明显成效。
近期，各地党支部陆续召开专题组织生活会，其中开展好批评和自我批评是关键环节，批评真不真、实不实，直接关系专题组织生活会质量的高低。党员干部要敢于亮出批评利器，高标准严要求揭短亮丑，一针见血戳痛处，有的放矢指不足，答好专题组织生活会“三道题”，实现“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标。
以滴水穿石的韧劲找准“病因”，答好基础题。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”在召开组织生活会前，通过读原著、学原文、悟原理相互探讨交流，深化对各种新思想的认识和理解，做到“实践其所信，励行其所知”。切忌把专题组织生活会开成“夸夸会”，把“批评与自我批评”变成“表扬与自我表扬”；开成“邀功会”，只说“长”不道“短”，让原本“辣味十足”的生活会失去了应有的“味道”。党员干部应以对党和对同志高度负责的精神找准“病因”，拿起批评与自我批评的武器，坚持“团结－批评－团结”的方针，敢于揭伤疤、戳痛处、见筋骨，使党史学习教育成效走深走实。
以踏石留印的决心祛除“病根”，答好必答题。“人非圣贤，孰能无过。”如果找到问题不整改，查明病因不根除，那就是在做“表面文章”，达不到“排毒”“治病”的效果，将会成为前进路上的“绊脚石”“拦路虎”。党员干部要秉持“一切为了人民”的工作理念和方向指引，把问需于民、问计于民、问政于民相结合，联系思想、工作、作风实际，对查摆出来的问题，照单全收，建立台账，限期销号。以闻过则喜、知过必改的胸怀，充分发挥“钉钉子”精神，做到事事有回应、件件有着落，把群众高不高兴、满不满意作为整改成效的重要参考，用排除万难、一站到底的决心，绵绵用力、久久为功。
以铁杵磨针的耐心夯实“药效”，答好判断题。“劲操比松寒不挠，忠言如药苦非甘。”找准“病因”，祛除“病根”，开好“药方”，接着就是“遵医嘱”夯实“药效”，切不可会上“信誓旦旦”，会后“一切照旧”，眉毛胡子一把抓，依然“带病前行”，陷入“走形式”“做样子”的误区。党员干部要多留心存在的问题，把干劲使在不足上，把心思花在实干上，正冠治病才能趋于长效。要以专题组织生活会为起点，坚持实事求是，建章立制抓好班子的凝聚力、战斗力，克服“好人主义”，不搞“一团和气”，在“红红脸”“出出汗”“洗洗澡”中达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
根据党史学习教育工作安排，运用党史学习教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标，组织广大党员召开一次专题组织生活会。
备足理论学习的“原料”，添加初心使命的“作料”，把体会讲出来。广大党员静下心来学习领悟习近平总书记“七一”讲话精神，围绕实现中华民族伟大复兴这一主题，以史为鉴、开创未来，以坚定的意志、清醒的头脑、铿锵的步伐向着实现第二个百年奋斗目标阔步前行，朝着共同富裕的目标前进。往实里学、往细里学、往心里学，入脑铸魂，在信念中“不忘初心”，在思想上“牢记使命”，做新时代的党员先锋，用忠诚维护政治信仰，始终与党中央保持高度一致，提高实干的能力和水平。
对照党史学习的“原汤”，检验为民服务的“浓度”，把问题摆出来。围绕党史学习教育专题组织生活会的主题，广大党员要联系思想和工作实际，把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去，深入剖析自身存在的问题，并明确今后整改措施和努力方向。坚持从群众中来、到群众中去，加强与群众的血肉联系；要党员干部自觉践行入党铮铮誓言，勤政为民、夙夜在公、清正廉洁；要真切找准问题，提高让群众“爽口开胃”的真本领，坚持用人民群众的获得感作为重要标尺，真正检验出主题教育的“浓度”。
调整汤料搭配的“比例”，把握互相批评的“火候”，把成绩干出来。在相互批评中，针对其他党员同志给出的意见建议，要能从酸味中品出真味，从批评中总结出不足，从建议中提炼出经验。在他人的意见与建议中，对自身在党史学习教育活动开展以来思想、工作、学习、生活等各方面进行的反思，明确自身短板、调整工作思路、不断改进方法。调整食材配料的比例，用最真诚的态度悉心熬制，以酸味儿醒神、辣味儿醒脑，直面问题、解决问题，自觉修正错误，让组织生活会滋身养心，回味无穷。
一碗“酸辣汤”，时刻保持“醒脑”“开窍”的状态，才能临难不却、履险不惧、受屈不计，争当新时代的“排头兵”，汇聚成排山倒海的磅礴力量，助推中国号巨轮在实现中华民族伟大复兴的征程中乘风破浪，奔向更美好的未来。
党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。根据党史学习教育部署安排，7月底至8月中旬，各地各级党组织将陆续召开专题组织生活会。笔者认为，要针对问题、触及思想，开出高质量的专题组织生活会，不妨在其中增添一点“酸甜苦辣”味。
用好“组织指导”，参与活动多吃一点“苦”。开展专题组织生活会，需要用好“组织指导”这一手段。只有坚持党委领导、组织指导，才能开出效果、赢得人心；只有坚持领导带头、以上率下，才能传导动力、落实责任。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，还要参加和指导下级党支部的专题组织生活会，确保从严从实参与，及时发现问题、纠正偏差。要坚决反对形式主义，要以触及思想为要求、解决问题为目的，坚决防止简单以测评票数评价党员在实践中取得的成效。只有让党员干部在专题组织生活中吃点“苦头”，在实际工作中才能多添一份“劲头”。
避免“一团和气”，检视问题多找一点“辣”。开展批评与自我批评，要发扬自我革命的精神和刀刃向内的勇气，剖析主观上、思想上的根源，主动查找违背初心和使命的问题和不足。党员同志在自我剖析发言时，要以严肃认真的态度，主动把自己摆进去，自觉对照党章党规找差距，深挖病根，勇于向自己“开炮”；相互批评时要坚决杜绝“好好先生”，让大家沉浸在“你好我好大家好”的一团和气之中，要敢于直面问题，开展一针见血、毫无遮掩、真刀真枪的批评，真正达到红红脸、出出汗的效果。只有在检视问题中多找一点“辣度”，在推进工作中才能增添一份“力度”。
严格“程序要求”，开展过程多放一点“酸”。有些化学反应只有在强酸中才能进行。所以要想让专题组织生活会开得有质量，产生良好的“化学反应”，就要严格把握程序要求，坚持实事求是，确保任何步骤都不能少，规定的环节都不能丢。专题组织生活会涉及到学习研讨、征求意见建议、谈心谈话、对照检查、相互批评、会后整改等多个环节，每一个环节都必须做扎实、做到位，才能真正发挥专题组织生活会政治体检、思想拉练和精神洗礼的作用。要营造一个严肃的政治氛围和轻松的发言环境，无论是谈心谈话、交流发言，都可以让党员干部勇于剖析自身摆问题，敢于评价他人提意见。
聚焦“整改落实”，检验成效多加一点“甜”。检验“我为群众办实事”实践活动有没有成效，不能单纯看从汇报材料上看，要把群众满意作为最高评价，要让召开专题组织生活会成为改变工作作风、服务群众的“助推剂”。党员干部要根据组织生活会查摆出的问题，列出问题清单，细化整改措施，明确整改时限，以整改落实为牵引来开展专题组织生活会，真正做到“实打实”，避免“空对空”。通过专题组织生活会，不断提升和增强党员干部为民造福的自觉性和坚定性，扎实推动解决群众“急难愁盼”问题，让群众切身感受到办实事带来的实实在在的“甜”。
以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会正在各地如火如荼地开展。这是“七一”之后党员干部集体“回头看”检视剖析自我、提升工作质效的大好时机，也是解决党内生活随意化、平淡化问题的重要举措。党员干部只有在会议中敢于向问题“叫板”，稳准狠戳中“痛点”，方能确保组织生活会成效满满。
聚焦问题，瞄准“靶心”。揆诸当前，少数单位开会时往往蜻蜓点水、浅尝辄止，瞄不准问题靶心。谈老问题隔靴搔痒，提新问题不痛不痒，甚至把“谈问题”变成了问题。习近平总书记在“七一”重要讲话中指出，勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。要以刀刃向内的勇气将组织生活会当作问题的“解剖台”，从思想深处强化问题意识和危机意识，以严肃的态度和严谨的精神审视自我，开展积极健康的思想斗争，在揭短亮丑中红脸出汗，扫净思想灰尘，坚决警惕将会议开成“谈成绩阳光闪闪、讲问题遮遮掩掩”的成绩总结“茶话会”。
以身作则，向我“开炮”。找准找实问题是衡量专题组织生活会真实成效的“标尺”，党员干部要向自己开“大炮”而非“礼炮”，在对照检查中戳到痛处、摸准病根，否则就容易陷入“走过场、搞形式”的窠臼。坚持以上率下，领导干部重点聚焦思想作风、履职尽责、党风廉政等重点事项，敞开大门听意见，深入基层听呼声，放下架子接受群众“挑刺”，由内而外进行一次全面政治“体检”。同时增强检视的针对性，将问题放在推动经济发展、惠及民生福祉的高度来审视，同时针对不同岗位干部增强问题检视的差异性，切忌问题“一锅煮”，让组织生活会真正达到相互警醒、推动实际工作的目的。
精准发力，射出“实弹”。找准问题是前提，关键在改。会后的“治病排毒”环节还得经得起实践和群众的考验。各级党组织及党员个人要根据问题条目清单，从细节入手对准问题精准发力，实行逐条“销号管理”。坚持开展“回头看”巩固问题解决成效，以改进的常态化、长效化防止问题反弹，保证既有一鼓作气的整改，又有常态化的坚持，彻底实现“治病排毒”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，问题改得实不实，群众最有发言权。要坚持将组织生活会在群众身边召开，把查摆的问题在群众视线范围内整改，让群众监督贯穿会议全过程。从群众最不满意、服务群众最薄弱的环节抓起，不断提升支部组织力，为各项利民举措打通“最后一公里”，在群众看得见的实惠中绘就最大“同心圆”。
根据党史学习教育部署安排，7月底至8月中旬，各地各级党组织将陆续召开专题组织生活会。组织生活会是一项以批评与自我批评为中心内容的组织活动制度，党员干部在交流思想、总结经验中反躬自省，查找问题并整改问题，从而达到进步提升的作用。因此笔者认为要发挥专题组织生活会的作用，就要让其“有声”“有味”“有颜”。
要开展谈心谈话讲透彻，让专题组织生活会“有声”。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出，“党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话。”谈心谈话是党员干部间沟通交流的有力桥梁，更是增强队伍凝聚力的有效手段。因此，党员干部要重视和用好谈心谈话这个“传家宝”，在开展专题组织生活会前，以支部为单位，会前组织党员认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是“七一”重要讲话，进一步把自己的思想认识统一到上级文件和各类讲话精神中，为召开专题组织生活会奠定坚实的思想政治基础。尤其是单位领导班子，要作为普通党员干部积极参与谈心谈话活动，结合实际工作，把开展党史学习教育以来的思想感悟、短板不足讲出来，坚决杜绝“点到为止”“不痛不痒”的谈话内容，这样便不利于提升党组织的凝聚力和战斗力。
要直面问题短板不回避，让专题组织生活会“有味”。“闻过则喜，知过不讳，改过不惮”，讲的是听到别人说自己有错应当高兴，知道自己的过失应当不隐讳，而改正自己的过错应当毫不害怕。在开展组织生活会时，党员干部一定要认真查找问题短板，发挥出想要进步的积极性和对同事负责的责任心，开展好批评与自我批评。要结合实际工作，对照党章党规找差距，多查找自己为群众办的实事，多问问自己办得好不好、群众满不满意，在反躬自省中将问题摆在“桌面上”，让专题组织生活会充分散发出“辣味”，让每一位党员干部都能“红红脸”“出出汗”。鲁迅先生说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”党员干部要当好新时代的勇士，面对问题不回避、不遮掩，坚持用党的科学理论武装头脑，把虚心接受他人的批评当成自我成长的助推剂，让自己在“辣味”中健康成长。
要紧抓整改落实出成效，让专题组织生活会“有颜”。我们常常把美好而吸引人的人和事夸赞为“有颜值”，在这里，专题组织生活会的“颜值”则是在查找问题后展现出的整改成效。只有真正认识问题、破解问题、改正问题，才能进一步明确前进方向，达到专题组织生活会的目的。因此对在专题组织生活会上查找出的问题，党员干部一定要高度重视，进行系统全面的梳理，建好台账，倒排时间，制定切实有效的整改措施，明确整改时间、立行立改，坚决杜绝“喊口号”的表面功夫，要紧紧围绕“实”字下功夫，找准着力点，用好“我为群众办实事”实践活动的载体，聚焦群众“急难愁盼”的问题，拿出“不破楼兰终不还”的气概，推动问题整改，让自己在整改问题中不断充实内心，总结经验，也更加确保专题组织生活会取得看得见、摸得着的明显成效，充分展示出她的“高颜值”。
近期，党史学习教育专题组织生活会正在各地陆续召开，这是一场对党员干部自我净化、自我完善的集中检验，需要广大党员干部以“jin（g）”治动，确保专题组织生活会成效落到实处。
“静”心悟七一讲话，治“思想浮动”。习近平总书记“七一”重要讲话全面回顾了党的百年光辉历程，科学展望了党的百年宏伟蓝图。其中，4个伟大成就、5个庄严宣告、9个经验启示、1个伟大号召，更是激起了广大党员干部奋力干事创业的心弦。在专题组织生活会中，学习“七一”讲话精神，是“规定议程”，更是我们党员干部长期学习的“必修课”，我们要切实静下心来学习领会习近平总书记“七一”讲话精神，紧扣围绕实现中华民族伟大复兴这一主题，领会“三个深刻改变”这一关键，取得“四个伟大成就”这一辉煌，弘扬伟大建党精神这一主线，把握以史为鉴、开创未来“九个必须”这一要求，真正做到学懂弄通悟透，以坚定的意志、清醒的头脑、锵铿的步伐踏上“实现第二个百年奋斗目标”这一新的赶考之路，向党和人民交出一份满意的时代答卷。
“净”气省自身不足，治“身体漏洞”。批评与自我批评不仅是对党优良传统的良好传承，更是对党和人民，乃至同志、自身高度负责的直接体现。毛泽东同志在延安整风时曾提出：“要重重地给患者一个刺激，使患者为之一惊，出一身汗，然后好好叫他们治疗。”这一举措，在党史学习教育专题组织生活会中，用好批评和自我批评这一“利器”，是同样的用意。我们广大党员干部要切实“洗洗澡、治治病”，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在自我批评时要敢于“红脸出汗”“露底亮丑”，在提出批评意见时要勇于“抛开面子”“揭短去疮”，防止“利器”变“钝器”、隔靴搔痒现象出现，以严和实的作风净化污垢疮痍，洁身净体，保持思想道德上的纯洁与健康。
“尽”力解反馈问题，治“嘴上行动”。找准问题是前提，整改落实才是关键。新时代，我们广大党员干部最丢不得的就是一个“实”字，对照提出的问题，我们要照单全收，当场做出整改承诺，明确整改措施和整改时限，以“实”的作风，深挖问题根源，对症下药，坚决把问题整改到位、落到实处，严防“动动嘴皮子，来年还是老样子”情况出现；要树牢“为民”之心，实行“为民”之举，习近平总书记“七一”讲话中，“人民”二字出现了86次，它贯穿党史始终，也必将永续未来，我们党员干部要切实赓续党的精神血脉，以青春赴使命，用实干践初心，以深情献群众，为民谋实事、办好事，让胸前那枚闪亮的党徽，映射出耀眼光芒！
根据部署，各基层党组织要在“七一”前后召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。对于广大党员干部来说，专题组织生活会是一项重要的政治任务，要以高度的政治自觉和行动自觉交出专题组织生活会“满意卷”。
在会前准备上做“加法”，分层分类“查”。“事前定则不困，行前定则不疚。”会前准备是开好专题组织生活会的前提和基础。党组织要认真做好会前准备，确保党员干部在严格的党内生活中得到锤炼提升。突出“实学”，积极组织党员干部学习“七一”重要讲话及党史学习教育相关内容，确保学深悟透、融会贯通，为开好专题组织生活会打牢思想基础。突出“真谈”，围绕主题，采取多样化方式，开展谈心谈话，相互提醒、交流提高，加深了解、增进互信。突出“广听”，结合群众最盼、最急、最忧、最怨的热点难点问题，通过网络等形式广泛征求意见，为组织生活会深刻检查剖析奠定基础。突出“深剖”。在学习、谈话和征求意见的基础上，深度自省，围绕四个方面对自身存在的问题进行盘点和检视，认真撰写发言材料。
在会中批评上做“加法”，深挖深究“摆”。批评与自我批评作为我们党的三大优良作风之一，是专题组织生活会的重要环节，也是党员干部充分认识自我、提升自我的重要途径。要善于自我批评。“人非圣贤孰能无过”，犯错误、有缺点不可怕，关键是学会对标对表先进，自我检视、自我反思，知错能改、知错会改，达到自我净化、自我完善、自我提高的目的。要敢于相互批评。陈毅同志曾经说过：“难得是诤友，当面敢批评。”党员干部，要本着对党、对事业、对同志高度负责的态度，善于发现别人的缺点，敢于指出缺点，有事摆到桌面上说，大胆开展批评，“红脸出汗”才能“排毒聚力”。要勇于接受批评。党员干部要遵循“团结—批评—团结”原则，涵养虚心接受批评的胸怀和气度，容得下批评，听得进意见，胸襟开阔、诚恳接受，提高能力、增强合力。
在会后整改上做“加法”，立言立行“改”。发现问题是前提，解决问题才是关键。党组织要认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，切实抓好专题组织生活会“将来时”，确保整改落实到位，切实保障组织生活会出实效。列出问题清单。结合谈心谈话、征求意见及批评与自我批评各环节内容，列出支部及个人问题清单，及时反馈，以高度的责任感和使命感认领问题、回应问题。明确责任清单。对专题组织生活会上查摆出来的问题，要研究制定切实可行的整改措施，对号入座、精准定责，将责任细化量化到岗到人，列出时间表，绘出路线图，从严从实推动整改。强化落实清单。要引导党员干部讲实干、讲担当、讲效率，以高站位、高标准、高质量做实做细整改工作，以目标倒逼责任，以考核倒逼落实，以真干实干苦干确保各项任务落地落实。
根据党史学习教育工作安排，“七一”后，基层党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织党员召开一次专题组织生活。基层党组织要把召开专题组织生活会当作学党史、悟思想的一次政治体检，努力检视问题、深刻剖析、抓好整改，高标准高质量推动党史学习教育取得实效。
开好专题组织生活会，“对标对表”是前提。检视问题是专题组织生活会的重要环节，广大党员要深入联系思想和工作实际，对标对表检视学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，学了多少；学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少；发挥党员先锋模范作用，立足岗位，开展“我为群众办实事”，做了多少。对照党章党规，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真查摆自身在党员意识、担当作为、联系服务党员群众、遵守纪律、作用发挥、力戒形式主义和官僚主义等方面的差距和不足。以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲，实事求是，对标对表全面检视，要真的看到问题，找准痛点，剖析主观上、思想上的根源，推动党史学习教育取得实效。
开好专题组织生活会，“红脸出汗”是关键。党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，高质量开好专题组织生活会，既是对前期党史学习教育开展成果的检验和巩固，也有利于整改落实的扎实推进。“空口袋立不起来”，专题组织生活会不是茶话会、聊天会，因此不能开得“一团和气、流于形式”，而是要奔着问题去，盯着难题改，拿出实招硬招“对症下药”，同志之间敢于以斗争精神开展批评和自我批评，敢于揭短、亮丑，彻底打扫自身及他人思想上和政治上的灰尘，做到批评和自我批评不放空炮、哑炮，以“红脸出汗”的精神推动党史学习教育取得实效。
开好专题组织生活会，“整改落实”是根本。党史学习教育成效能否得到巩固和提高，根本在于专题组织生活会的问题能否得到真整改、改到位。专题组织生活会后要切实抓好专题组织生活会“将来时”，对专题组织生活会上查摆出来的问题，批评与自我批评中暴露的问题以及谈心谈话、交流思想、交换意见指出的问题等，要进行系统梳理，及时分析研究，防止说归说、做归做，只出题、不答题，有针对性地切实制定改进措施，一项一项抓好整改落实。要引导党员干部讲实干、讲担当、讲效率，以高站位、高标准、高质量做实做细整改工作，以目标倒逼责任，以考核倒逼落实，以真干实干苦干确保各项任务落地落实，推动党史学习教育取得实效。
根据党史学习教育部署安排，近日，各地陆续召开专题组织生活会。专题组织生活会是党史学习教育的重要内容，也是发扬党内民主、加强党内监督的重要方式，更是对党员干部党性修养、成效发挥的集中检验。党员同志要以“一根筋”精神咬住一股劲，深剖问题、红脸批评、起底整改，高质量开好专题组织生活会。
要以“一根筋”挖病根，揭短亮丑深剖问题。高质量开好专题组织生活会，必须在会前紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，精心准备，认真收集和梳理好各方意见，把谈心谈话谈充分、谈透彻，避免把专题组织生活会开成“沉默会”。党员同志要秉持严肃认真的态度，拿出揭短亮丑的勇气，主动把自己摆进去，挖掘思想根源，严肃认真地开展自我批评，深挖病根，向自己“开炮”，进行深刻反省、反思，深剖触及深层次问题、实质性问题，做到解剖自己不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛、抓住问题不偏离，由表及里照出“真容”、由浅入深摆出“真相”，真正做到见人见事见思想。
要以“一股劲”戳痛点，咬耳扯袖开展批评。开展批评和自我批评是组织生活会的重要内容，是帮助各级党组织和广大党员修身治病、强肌健体的利剑，是提升专题组织生活会质量的关键。党员同志要遵循“团结—批评—团结”的原则，本着对事业、对单位、对同事、对自己高度负责的态度，摒弃“老好人”思想，放下包袱、直面问题、一针见血、毫无遮掩、真刀真枪、挑筋见骨，以枪枪击穿靶心的态度开展批评，切实避免批评“蜻蜓点水”“随波逐流”。同时，党员同志要以海纳百川的胸襟，真诚面对、虚心接受他人批评，力争以辣味十足、红脸出汗的批评洗礼思想、开窍通络、触动灵魂、排毒祛病，切实达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
要以“一口气”提心力，知行合一抓好整改。专题组织生活会要开出效果，抓整改是最为关键一环。党员同志要拿出壮士断腕的勇气，以“抓铁有痕、踏石留印”的决心持续向问题“较劲”，带着“辣味”的“后劲”，即知即改、立行立改，切实做好专题组织生活会“后半篇文章”，及时把一些小问题改到位，对需长期坚持整改的问题，列出清单、挂图作战、销号整改，并坚持不自得于一时成果，经常开展“回头看”，在整改落实的基础上立规矩、求实效，以整改问题进一步升华思想境界、坚定理想信念、强化责任担当、提升工作能力。
召开专题组织生活会是深入学习习近平总书记“七一”重要讲话的内在要求，是“学党史、悟思想、办实事、开新局”的一次自我检验。各级党组织和广大党员干部要深刻把握主题要求，抓实理论学习、谈心谈话、对照检查、相互批评、整改落实等5个关键环节，确保专题组织生活会开出质量、开出成效。
理论学习要突出“深”，勤于研机析理。会前学习是召开专题组织生活会的基础性工作。党员干部要通过个人自学和集中研讨相结合、线上学习和线下教育相贯通的方式，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，准确把握精神实质、核心要义、丰富内涵、实践要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
谈心谈话要突出“诚”，乐于推心置腹。党支部委员之间、支部委员与党员之间、党员与党员之间要普遍进行一次谈心谈话，注重“仪式感”，诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，认真填写谈心谈话登记表，针对工作中存在的问题坦诚布公开地开展交心谈心，相互提出工作中存在的问题，切勿有“不好讲”“留一手”的心态，遮遮掩掩开展谈话活动。特别要对新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员等，支部书记要重点谈，表达组织关怀，做好心理疏导，针对思想实际给予帮助和引导。
对照检查要突出“实”，勇于刀刃向内。开好专题组织生活会，找准问题、瞄准“靶心”是关键，党员干部开展对照检查如果不当“主角”当“配角”，对自己不放“大炮”放“礼炮”，对照检查就会沦为形式和过场，便无法深入剖析自身“顽瘴痼疾”。要通过群众提、自己找、互相帮助的方式，紧密结合思想工作实际，重点盘点检视学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，有哪些感悟收获；自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、先锋模范作用发挥等方面有哪些差距不足，切实找出问题、找准问题，敢找问题、找真问题、真找问题。
相互批评要突出“真”，敢于揭短亮丑。批评与自我批评是我们党的优良传统，是开好专题组织生活会的“利器”。党员干部要本着对同志负责、对党和人民事业负责的态度，实事求是、真刀真枪提出意见、指出不足，坚决摒弃“老好人”思想和“蜻蜓点水”式的相互批评。要以正视问题的态度，诚恳接受在相互批评中其他同志提出的意见不足，不以私心看待他人指出的关于自己的问题，始终秉持一颗公心指出别人的短板差距，提出改进意见，督促弥补不足，从而真正达到“开窍通络”“排毒祛病”的效果。
问题整改要突出“严”，善于标本兼治。问题整改是开好专题组织生活会的落脚点。党员干部要直面问题不回避、解决问题不打折，才能真正解决“顽瘴痼疾”，达到标本兼治的效果。要对检视出的问题、谈心谈话指出的问题、相互批评点出的问题认真进行梳理，列出详细的整改事项、作出整改承诺，对于能够当下改的，明确时限、立行立改，按期整改到位；需长期改的，明确阶段目标，稳步推进，持续整改。要坚持开门搞整改，整改措施及时党员群众公开，向上级党组织报备，接受各方面监督。要建立常态化长效化整改机制，做到标本兼治、巩固成果，防止问题反弹回潮，认真做好整改落实“后半篇文章”。
按照党史学习教育的部署安排，各基层党组织要召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。党员干部要以组织生活会为契机，通过深入开展批评与自我批评，认真汲取“异见”养分，把“异见”当做推动工作落实的“致胜密码”，提高为民服务、工作落实、坚定信念的能力。
汲取“异见”养分，找准为民服务中的差距，做到“我将无我、不负人民”。组织生活会是一个“大熔炉”，能够找准“服务意识”不够的杂质，找出“为民办事”中的差距。党员干部要保持谦虚态度，放下身段听真言，杜绝独断专行、固执己见的“一言堂”现象。要把“焦点”聚焦到人民群众中，反思自己是否经常深入群众、走进群众；是否在民所呼时有所应，民有需时有所为；是否心中有民、一心为民。要把领导“关心”的和群众“关注”的结合起来，开展真诚而不敷衍的交流，尖锐而不极端的批评。要多到基层一线卷卷裤腿、沾沾泥土，与群众沟通交流，从“三言两语”中了解真情实情，从“街谈巷议”中摸清民心民意。
汲取“异见”养分，找准推动工作中的差距，做到稳扎稳打、步步为营。习近平总书记反复强调，党和国家事业发展，离不开全党脚踏实地、真抓实干。党员干部要汲取组织生活会中的“异见”养分，把批评当做动力、把鞭策当做鼓励，改变“花架子”、练就“真功夫”。要抓住落实不到位的事、找出落实不到位的原因，走出“当局者迷”的困境。要紧紧围绕中心工作来定任务、添措施、建机制，坚持由易到难、由近及远，以点带线、由线到面，通过在实际、实效上下深功夫，稳扎稳打、步步为营。要集中力量抓好重点、上下兼顾稳住全盘，全力以赴推动各项工作向深处走、细处落、实处做。
汲取“异见”养分，找准理想信念中的差距，做到理想如屋、信念如柱。“本根不摇，则枝叶茂荣。”坚定理想信念，人生的奋斗才有更高的思想起点，干事创业才有不竭的精神动力。组织生活是我们党的优良传统和政治优势，是广大党员干部锤炼党性的“大熔炉”。党员干部要在组织生活会的“异见”中找到“理想信念”的差距，发挥好锤炼党性的“熔炉”作用，以“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的态度虚心接受他人的批评与指正。要敢于正视自己的伤疤、痛处，善于剖析自己的问题、原因，在“较真”“交锋”中反思、整改，确保达到“红脸出汗”“治病救人”的效果，不断校准行动方向、思想航线，坚持正确政治方向，做到理想信念“风雨不动安如山”。
召开专题组织生活会是深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的要求，对提升党性修养，深化党史学习教育成果，努力提高工作质量和水平，从党的百年历程中感悟初心使命、赓续红色基因具有重要意义。然而当前，说自己或别人缺点似乎成了一件很纠结尴尬的事情。面对领导同事，为了所谓的“面子”，不少人或避重就轻、隔靴搔痒，或旁敲侧击、声东击西，总喜欢把缺点说得很巧妙、婉转和艺术，好比“思想按摩”。自我批评往往轻描淡写，批评他人也多为浮光掠影，批评领导更有巧言粉饰。高质量召开组织生活会要真正用好批评“武器”，严肃认真开展批评和自我批评，以批评和自我批评扫除思想上的“灰尘”、清理作风上的“垃圾”、让组织生活会更“有味”，真正成为“强身健体”的“良方”，决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。
批评自己不轻描淡写、避重就轻，增添自我提升的“香味”。在自我批评中，必须要做到严肃认真、“拳拳到肉”，做到矛盾问题不回避，缺点不足说实话，紧扣主题，聚焦问题。敢于“动真格”“见真章”，让批评直指要害，让自我批评回归本真。毛泽东同志强调，要“讲真话，不偷、不装、不吹”“老实人，敢讲真话的人，归根到底，于人民事业有利，于自己也不吃亏。爱讲假话的人，一害人民，二害自己，总是吃亏。”知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。在自我批评中，对问题不能轻描淡写避重就轻，要实事求是，让问题“现原形”，而不是轻描淡写、避重就轻，真正让自我批评成为自我进步的手段，增添自我提升的“香味”。
批评他人不拐弯抹角、浮光掠影，增添互相帮助的“本味”。批评和自我批评是党的优良传统和作风，要坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”当前，仍然有个别党员不愿意批评他人，存在“怕”的思想：怕别人听不进批评意见，怕所谓的“影响团结”，怕“伤面子”、怕被“穿小鞋”……在批评别人的时候不敢真正直指要害，拐弯抹角，浮光掠影，随意找几个不痛不痒的问题提提，然后“你好我好大家好”。看似谁也不得罪，实则害人害己。人非圣贤，孰能无过。面对“过”，要深入剖析，虚心地接受批评，只有这样，才能防止“蚁穴”溃“千里之堤”。批评他人要本着互相帮助的想法，真正找准“症结”，而不是浮光掠影，问题说了一大堆，却尽是“学习不深入”“能力还需提高”等放之四海而皆准的“不是问题的问题”。我们要拒绝拐弯抹角、浮光掠影，让批评成为帮助他人进步的重要力量，让批评和自我批评回归本真的味道，增添组织生活会的“本味”。
批评领导不巧言粉饰、阿谀奉承，增添直面问题的“辣味”。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取，鼓励下级反映真实情况。但批评领导的确一件很难办、很纠结和很尴尬的事情，在批评领导时，免不了绞尽脑汁字斟句酌。于是乎，有的人便“艺术”地把领导的缺点说得很巧妙、婉转，便出现了“自我批评谈情况，相互批评提希望”的怪现象，出现了所谓的“好缺点”。批评成了表扬，成了阿谀奉承，成为另一种“语言贿赂”。当前，我们面临复杂的矛盾和问题，要有面对问题不回避，面对矛盾不逃避，以高度的责任感讲真话，不找“好缺点”，才能直面缺点，对症下药，最终改正缺点，促进工作进步。批评中不乏尖锐、刺耳之言，其中往往反映的是不足和缺陷，这不仅考验着批评者的责任担当，更体现着领导干部的格局和胸怀。批评领导，要直面问题不回避，让组织生活会充满“辣味”。
广大党员要坚持讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，打消自我批评怕丢“面子”、批评他人怕伤和气、批评下级怕丢“选票”、批评上级怕穿“小鞋”等思想顾虑，让组织生活会充满“香味”“本味”和辣味。
根据党史学习教育部署安排，各基层党组织已相继召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，其中开展批评和自我批评是关键环节。为此，党员同志要拿出求真务实的作风来，让专题组织生活会上开得精短、坦诚、真实。
要“精短”，防止东拉西扯、言之无物。在组织生活会上，有的同志一开口就收不住，天南海北地吹，天文地理地讲，大标题里套小标题，小标题里还有几层意思，每层意思里还要举点小例子，如此一来，开会时间很长，讲的人津津乐道，听的人昏昏欲睡。其实，专题组织生活会是按照上级要求，对照党史学习教育谈体会、讲感悟、找差距、寻对策，需要的是把话说到点子上，有闪光的思想，有可行的办法。而那些云山雾罩的看似完全正确的大话空话套话，那些哼哼哈哈的七拼八凑来的“感想”，毫无新意可言，还浪费大家时间。因此，在专题组织生活会上发言务必精短，讲短话、讲人话，以开短会求长效。
要“坦诚”，防止遮遮掩掩、不敢亮丑。有的党员平时作风稀稀拉拉，工作马马虎虎，成绩平平淡淡，却总是以为自己还不错，自我感觉良好，或者认为别人看不出来，觉得自己“混”得还行。专题组织生活会，是见人见事见思想的会，是对自己的深入剖析“割尾巴”的会，即使你不敢主动揭短亮丑，但大家都看得“明镜儿”似的，就自己装作不知道，如同“皇帝的新衣”，是典型的掩耳盗铃。为此，在专题组织生活会上，党员干部要鼓起勇气，以对组织坦白之心，坦诚地对自己进入深入剖析，对自己存在的问题摆现象、挖根源、寻良方，虚心听取其它同志的意见，下定决心对“顽疾”彻底根治。只有这样，才能在“红红脸、出出汗”中看清问题、认清差距、奋起直追。
要“真实”，防止变相吹捧、不痛不痒。专题组织生活会是为了交流思想、查找问题、促进工作，既不是嘻嘻哈哈的“茶话会”，也不是相互吹捧的“夸夸会”，更不是不着边际的“务虚会”。之前在有的组织生活会上，就出现过个别同志热衷于察颜观色，信奉着明哲保身，擅长于“涂脂抹粉”，与会人员在一团和气的“融洽”氛围里，在“投桃报李”的心照不宣中，在“不痛不痒”的“严厉”批评下，把会开得“皆大欢喜”，你好我好大家好，这样的情况，是严重丧失组织原则的事，是党纪绝不允许的。专题组织生活会是一场思想交锋的会议，党员同志要求真务实，让事物的本质、真实的想法如实呈现出来，大家开诚布公、一针见血，在虚心接受意见、互相“拉拉袖子”中，增进团结、促进工作。只有这样，才能达到预期的效果，让党组织的肌体更加健康。
近期，根据党史学习教育部署安排，各地党支部陆续召开专题组织生活会。组织生活会是开展交流学习、深入查摆问题、进行批评与自我批评等党内政治生活的重要载体，广大党员干部唯有一针见血戳痛处、有的放矢指不足，亮出批评“利器”，敢于“刀刃向内”，勇于自我检讨、相互批评，方能推动组织生活会“入脑”“入心”“入行”，发挥其应有之效。
让组织生活会“入脑”，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚定，把稳“政治主线”。开展好组织生活会，必须牢牢把握正确的政治方向，始终把政治引领放在第一位。“千里之堤，溃于蚁穴”，一个人要有坚定的政治定力，一旦放松对自己的要求，面对各种形形色色的诱惑，就会“缺钙”，得“软骨病”。党员干部当是坚韧执着、无私奉献、恪尽职守，始终保持鲜明政治立场的，若想做到“不畏浮云遮望眼”般的踏实笃定、淡定从容，就要及时找准自身“病因”，以对党和对同志高度负责的精神，肩负历史使命坚定前进信心，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代、不负韶华，不负党和人民的殷切期望；要深化对各种新思想的认识和理解，提升政治站位，确保实现全面学、系统学、深入学，在理论学习中明了组织生活会的意义，践行忠诚于党、忠诚于民的誓言，锤炼坚强的党性，践行为人民服务的宗旨。
让组织生活会“入心”，以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的魄力，把住“品德底线”。《孟子·公孙丑上》：“子路，人告之以有过，则喜。”意思是听到别人批评自己的缺点或错误时，要发自内心欢迎和高兴，虚心接受意见。党员干部要有闻过则喜的心态，把别人的“差评”当作信任和期待，作为努力的方向，不断增强能力素质，提升服务质量。批评和自我批评是组织生活会一贯的重点，对于自我批评，一定要勇于自我检视，拥有剖析自我的勇气；对于相互批评，一定要放下包袱、敢于一针见血，绝不能碍于面子“不痛不痒”“隔靴搔痒”。党员干部若想扣好政治生涯的“第一粒扣子”，永葆守初心的定力、展现守初心的魄力，当在干事创业中自架“高压线”，自设“防火墙”；要以闻过则喜、知过必改的胸怀，在基层干事创业时要严格遵守各项规章制度，要时常驱一驱身上的“邪气”，清清白白做人，干干净净做事，永葆共产党人的政治本色。
让组织生活会“入行”，以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的态度，把牢“落实基线”。“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”组织生活会的召开，如果只是止步于“找问题”而非整改落实，则无异于本末倒置，如何把一张张“问题清单”变成喜闻乐见的“成绩单”才是提升组织生活会质量的重中之重。在“红红脸”“出出汗”的批评之后，更要“真刀真枪”地让整改“落地见效”。要在组织生活会后，列出问题清单，制定出整改清单，把“视线”聚焦到人民群众上来，始终把人民群众满意、高不高兴作我们一切工作的出发点和落脚点，迈开步子、走进户子、沉下身子，在基层发展的主战场、乡村振兴的第一线中坚定“人民至上”的执政理念。要以专题组织生活会为起点，在真金烈火中炼就真本事，在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
近期，各地基层党组织陆续围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展专题组织生活会，党员干部要以此为“契机”，深入反思，认真开展批评与自我批评，“真枪实弹”对存在的问题“开火”，通过“望”“闻”“问“切”的方式，准确查找差距不足，认真把脉专题组织生活会，确保开出成绩、取得实效。
“望诊”到位，找到“病灶”，做足会前准备。“凡事预则立，不预则废。”基层党组织要按照党史学习教育安排部署，在组织党员个人自学的基础上，通过组织集中学习、讨论交流等，促使党史学习教育往实里学、往细里学、往心里学，让党史学习入脑入心，为开好专题组织生活会打牢思想基础。“巧妇难为，无米之炊”，会前准备充分与否直接关系专题组织生活会召开质量的高低。广大党员要联系思想和工作实际，及时开展自我检视，对照党史学习教育目标要求，认真梳理问题、分析原因，反复修改发言提纲，做足会前准备。
“闻诊”到位，核准“病因”，做实会中批评。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”批评与自我批评一直是组织生活会一贯的重点，党员干部要敢于接受他人的“差评”，承认自己的不足。只有勇于检视自我、剖析自我，真正把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，把问题找准、找全，才能核准自身的“病因”，促使不断提升，增强自身能力素质。反之，缺少批评的组织生活会是无意义的，“一团和气”地开“夸夸会”难以取得“闻诊”效果，更别提继续深挖“病根”。
“问诊”到位，深挖“病根”，做细会中发言。问题查不出，顽疾治不好，病痛常在身。如果只看到问题的表面，找不到问题根本所在，那也无法实现“精准把脉”的意义，更谈不上“对症下药”。各党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间都要在会前都应进行交心谈心，相互提醒、交流提高。只有会前谈心充分，广大党员才能在专题组织生活会上理清发言思路，找到“病根”，做细会中发言。在会上，才能结合自身工作实际，把问需于民、问计于民、问政于民相结合，讲自身收获提高，讲差距不足，做到见人见事见思想。
“切诊”到位，明确“药方”，做准会后报告。痛则不通，通则不痛。这是中医的理论，将之运用于专题组织生活会成效检验是再贴切不过了。成效好不好，关键是看我们“药方”开得准不准，整改落实是否能抓到位。专题组织生活会召开的目的是为了找到问题、解决问题，更好为人民服务，切莫“本末倒置”“一开了之”，切莫明确“药方”后，又不敢“吃药”，不能开完会就算完成任务。要敢于主动“认账”，对于自己检视查摆的问题和同事提出的意见建议要认真梳理，从思想上认识各类问题，从行动上改正自身不足，制定切实可行的措施，能立即整改的马上就办，不能立即整改的要限期销号，要确保到达“药到病除”的功效。
根据党史学习教育工作安排，近日，各地陆续召开专题组织生活会，取得了一定成效，也存在许多问题。
部分单位“审题不准”，将组织生活会开成了工作总结会；部分单位“扣题不紧”，偏离了“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题；部分单位“破题不深”，整改落实不到位，存在“会上激动，会后不动”的问题。召开专题组织生活会，目的是交流经验、发现问题、推动工作。各基层党组织要扣准党史学习教育这个主题，以专题组织生活会为切入点，客观总结经验，深入剖析问题，抓实问题整改，不断提升工作质效。
要审准题，开出“辣味”、碰出火花。部分单位将专题组织生活会开成了工作总结会、经验交流会，缺乏正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，讲成绩浓墨重彩，生怕说不够，谈问题一笔带过，生怕伤和气。是否用好批评和自我批评这把利器，是检验组织生活会成色的关键。专题组织生活会要开出“辣味”，用“辣”言“辣”语直击灵魂深处。要有刨根问底的精神，如思想认识不深，职责落实力度不够，究竟是哪一方面不深，哪项工作滞后，帮助同事找准问题症结，并肩解决问题；要有“向我开炮”的担当，如实反映情况，敢于亮短揭丑，请大家一起分析问题、剖析原因，形成问题整改的合力。
要扣好题，触及灵魂、凝聚共识。“学党史、悟思想、办实事、开新局”是专题组织生活会的主题，专题组织生活会要紧扣主题，围绕“学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行”四项目标要求，形成“比学赶超”的浓厚氛围。形式丰富多样、批评拳拳到肉，是为了触动思想、触及灵魂。党员干部要主动认领问题，以“不待扬鞭自奋蹄”的自觉，在问题整改上做得更实一些，在学思践悟方面抓得更深一些。要将学习成果化作工作动力，通过党史学习教育，增强党性修养、砥砺政治品格、淬炼过硬本领；通过专题组织生活会，碰撞思想、分享经验、凝聚共识，形成干事创业的强大合力，为“办实事、开新局”打牢坚实基础。
要解难题，办好实事、开好新局。专题组织生活会不是为了开会而开会，要压实“后半篇文章”，将思想触动化作实际行动，实现“办实事、开新局”的目标。要以“我为群众办实事”为抓手，以群众评价为标准，检验专题组织生活会的成效。为群众办实事，不仅要善做，还要善谋，善于从历史和发展的角度分析问题、谋划工作。将“办实事”作为“开新局”的突破口，不仅要解决困扰群众的急事、难事、盼事，还要多做打基础、利长远的事，将为民情怀化作点滴奋斗，以实干开启新征程、再创新业绩。
伴随着党史学习教育专题组织生活会的开展，党员干部纷纷要动手撰写个人剖析材料。在此过程中，一些同志觉得年年学、年年剖析，似已写不出新思路，讲不出新体会。对此，我认为，当在“三问”之中，促进个人剖析入深入心入实，在“问”中擦亮初心，砥砺前行。
工作要“入深”，勤问办事求不求新、求不求进？“撞钟思维”“佛系思维”和党和人民当前对党员干部的要求格格不入。在少数党员中存在的诸如“躺平思想”，是政治站位不高、格局不够的表现，这种陷于“小我”的自我陶醉，其必然会导致在关键时刻、重大关口“拎不清”。在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、实现高质量发展的重要时刻，沧海横流方显英雄本色，党员干部当有舍我其谁的骨气、志气、底气，在“日日新”的进取中不断丰富、延展生命的宽度和高度，对那种得过且过的工作态度和生活方式应予以警惕，要在融入党和人民事业的奋斗征程中，收获不负韶华、不负时代、不负人民的人生。要注重将党史学习教育融入日常“三会一课”，在同先辈先烈、先进典型、榜样人物对标对表中，勤于查摆自身的不足，一日当思一日之得、一月当思一月之进，在不断挑战自我、战胜自我之中，发扬“工匠精神”“劳模精神”，把人生之路走得更加敞亮、自若，坚定、无悔。
工作要“入心”，勤问办事用不用心、走不走心？老话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”中央出台的一系列为民好政策，给基层党员干部开展工作提供了有利基础，但并不意味着好政策落地生根，就不需要好的作风和规范的程序推进。基层实践中，时有出现，同样一件事，换作不同的人来办，群众的感受迥然不同。这就提醒我们，要端正态度，涵育优良的工作作风，借助党史学习教育，多从革命优良传统和好作风中砥砺初心、锤炼党性，坚决杜绝形式主义、官僚主义的袭扰，真正用一颗红心和科学严谨的工作态度，用真心热心红心为民服务。对于群众反映的实施中的具体问题，不能态度冷漠、生硬，不能搞本本主义，要深刻领悟中央政策的内在精髓和实践要义，真正做到将心比心、以心换心，于换位思考之中，将群众的心暖起来、热起来，将党的好政策、好效能充分释放出来，将人民群众的内生力充分彰显出来，为攻坚克难凝聚强大合力，促进事业不断向前高质量推进。
工作要“入实”，勤问办事实不实，群众满不满意？“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”好政策好措施更需要高素质的党员干部用心做好贯彻落实。并不是所有好事都能在短时间内取得群众充分理解、广泛认同，尤其是具有创新性、体现创造性的好事。为此，一方面要相信群众，努力以实的作风取得多数群众认同。另一方面，要葆有韧性，不可自以为是、盲目乐观，越是好事越是要勤于调研、突出精准，越是要注重做好群众思想工作。不能因为是实事、好事，就想当然地认为群众会轻易认可、立马认同，更不可因此摆出一副“爱搭不理”“爱要不要”的架子。要注重吸纳群众意见、发挥群众智慧，关切群众诉求、回应群众关心，让问题尽可能以群众“看得见摸得着”的形式化解，让成果以群众“有感”的形式体现，持续以务实勤勉的作风，将好事、实事办成民心工程、幸福工程，在真抓实干之中促进党心民心“心连心、心贴心”。
根据党史学习教育部署安排，基层党组织已相继召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式，各级党组织和广大党员要以“点穴”的“精准”之功严把会前学习、查摆问题、相互批评和问题整改四个关口，确保高标准高质量开好党史学习教育专题组织生活会。
会前组织学习方向正。会前组织学习是开好组织生活会的思想基础，决定了组织生活会召开的方向。广大党员干部要注重读原著、学原文、悟原理，通过个人学、集中学、研讨学等形式加强对习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央指定的党史学习教育四本学习材料等内容的学习。同时，各级党组织要积极借鉴“互联网＋”模式，用好网络媒体、新媒体等平台，满足对因身体、外出等原因不能参加集中学习党员的需要，确保每位党员都能全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，促进理论学习抓到要处、学到深处、落到实处。
深入查摆问题识穴准。解决问题的前提是找准问题，党支部委员和党员领导干部要带头把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把群众请进来，开门纳谏，找准问题“穴位”，认真盘点和检视自身在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事等方面的差距与不足。此外，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间也要普遍开展一次谈心谈话。谈心谈话重点在谈，要谈问题、谈主观、谈实话，不谈成绩、不谈客观、不谈虚话；要做到胸怀坦荡，知无不言、言无不尽，切切实实把谈心谈话的传统保持好、发扬好。
开展相互批评功力深。习近平总书记强调，“批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护”，要“大胆使用、经常使用这个武器，使之越用越灵、越用越有效”。然而，有些地方在开展相互批评时，把自我批评变成了自我表扬，对自身问题遮遮掩掩，把相互批评变成了相互吹捧，提出的问题没有“辣味”。作为共产党员，我们开展党史学习教育专题组织生活会，必须拿起和用好批评和自我批评这个武器，要有刀刃向内的勇气，对自己的缺点错误敢于正视、主动改正，要有不怕得罪人的正气，对于别人的缺点错误敢于指出、帮助改进，真正做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
问题整改落实力道活。专题组织生活会开得好不好，归根结底要看问题整改落实的成效。如果只“提问”不“答题”、只检视不整改，那就是走过场、搞“假把式”“花架子”，是典型的形式主义。只有把查摆出来的问题理清楚、整改清单列出来，能够当下改的及时整改到位，需要持续改的盯住不放、限时完成，主动接受党员和群众监督，确保每个问题改到位、改到底。只有这样，才能把问题清单变成群众满意清单，才能不断帮助群众解决“急难愁盼”问题，切切实实为群众办实事、做好事、解难事。
召开一次高质量的专题组织生活会是全体党员守初心、担使命的一次政治体检，各级党组织和广大党员要以“方向正、识穴准、功力深、力道活”的“点穴”之功做好政治体检，开好党史学习教育专题组织生活会。
近期，各地基层党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，以党支部或党小组为单位，组织党员召开专题组织生活会，交流学习体会，查找差距不足。开好专题组织生活会，是党自我革命的重要武器。要严把“会前、会中、会后”这三关，确保开出质量，取得实效。
严把会前“准备关”。会前准备是开好专题组织生活会的基础，工作准备是否充分直接影响会议质量。要按照党史学习教育总体安排，用活各类平台和地方资源优势，认真组织集中学习。要深入开展会前谈心谈话，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间必须要交心谈心，把问题谈开，莫怕“丢面子”，不怕被“揭短”，做到虚心纳谏、相互提高。要组织及时开展检视。结合个人思想和工作实际，对照党史学习教育目标要求，认真要反复修改发言提纲，认真梳理问题、分析原因，真正把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，把问题找准、找全，全面做足会前准备。
严把会中“批评关”。用好批评和自我批评是开好专题组织生活会的关键。纵观当前，不少同志善于当“老好人”，对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”，导致批评“一团和气”，批评与自我批评成了自娱自乐的“歌功颂德”会。作为新时代的党员，特别是党员领导干部，要开好头、带好头，深入开展自我批评与批评，敢于揭短亮丑、真刀真枪，火力全开。批评他人也不能避实就虚，不仅要谈工作问题，更要挖思想问题，不仅要谈一般现象，更要举具体事例，做到批评“一针见血”，点到“痛处”，直击“病灶”，实现“开窍通络”“排毒祛病”的会议效果。
严把会后“整改关”。专题组织生活会决不能“一开了之”，“敢于认账”更显担当。自己在会上“发了什么言”“表了什么态”就是对组织、对工作或者对群众的“承诺”。如果会后存在“歇歇气”“松松劲”，那会上查摆出再多的问题，开展再多的批评都将黯然失色，也无疑是搞“半拉子工程”。要主动“认账”，对于自己查摆的问题和同志提出的意见建议要认真梳理，制定切实可行的措施，能立即整改的马上就办，不能马上整改的要限期销号。要以敢于“担担子”的勇气和“钉钉子”的精神，一项一项地整改落实，确保件件有落实、事事有回音。
近日，根据党史学习教育部署安排，各地各级党组织陆续召开专题组织生活会。组织开展专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，也是检验主题教育成效的“试金石”，对于加强党员党性修养具有重要意义。因此，各级党员干部要积极从中吸收“卡”“路”“里”，保持细胞活跃度，帮助肌体健康生长。
系牢思想“卡扣”，坚定信念跟党走。通过召开专题组织生活会，各级党支部围绕党史学习教育，认真了解党的历史，深刻领悟党的精髓，对党的基本理论和方针政策进行入木三分的剖析。并要求每个党员都要以增强党员的党性素养为出发点和落脚点，紧紧围绕党的基本理论、基本路线、基本纲领讲，突出学习中国共产党党章党史，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿讲话，滋养初心，淬炼灵魂，通过一系列分享讲述让每个党员受到深刻的党性教育，也唤醒“沉睡”已久的代表性和先进性，让党员意识更明、主动意识更高、参与意识更浓，更加坚定“全心全意跟党走”的理想信念。
明晰发展“路径”，知行合一助前行。在专题组织生活会中，一方面广泛开展批评和自我批评，党员同志们通过批评、交流，相互之间学习思想作风、业务知识，清楚了解自身长短不足，再对照加以改进，取得进步。另一方面通过贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况，把发展问题找出来，并为地方发展提出建议、指明方向。“行者知之成”，在理清思路之后，要在“知”上下功夫，在“行”上见成效，作为基层党员干部要扎根基层，深入基层一线，秉持着一颗“一日不为，三日不安”的责任心，深入群众，为老百姓办实事、解难事，实实在在践履“知行合一”，确保开展专题组织生活会的意义落到实处。
完善自身“里子”，强化学习提本领。在专题组织生活会上，党员干部就发挥党员先锋模范作用和“我为群众办实事”开展情况进行交流发言，谈收获体会、讲差距不足，不断加强理论和实践能力。打铁还需自身硬，想要为乡村振兴奉献力量，本领一定要强。特别是针对刚到基层的年轻干部，多少会“水土不服”，产生“本领恐慌”，只有勤于学习，才能更好地解决群众问题，要将学习当做一种习惯，向书本学、向群众学，研读政策，培育技能，学交流方法、学处事方式，让自己做一个“复合型”党员干部。要将实践当做一种提升，在解决群众“急难愁盼”事中不断提高能力和素质，做到见事有招、遇事能办，争取成为助推乡村振兴的“全面手”。
根据党史学习教育工作安排，“七一”后，基层党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，开展专题组织生活会。组织生活松一寸，干部队伍就散一尺。开好专题组织生活会要答好会前“思考题”、会中“问答题”、会后“应用题”，把组织生活会的成果转化为锤炼党性的实际成效，转化为干事创业的动力热情，让组织生活会更具活力、更增吸引力。
会前准备充分，答好有主题、有共识的“思考题”
“空口袋”是立不起来的。组织生活会不是为了开而开，而是思想教育和组织管理的重要形式，是严格党内政治生活的基本载体，必须规定动作规范，做好充分准备。要紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，反复研读习近平总书记“七一”重要讲话，准确把握“九个必须”要求，学深悟透党史学习教育规定书目，全面系统地弄清楚党的历史发展主题主线、主流本质，进而举一反三，增强学史的政治自觉、思想自觉。要深入开展谈心谈话，明确“谈什么”“跟谁谈”“怎么谈”等问题，不拘泥于固定地点，不拘泥于一问一答，把功夫下在前头，用沟通代替说理、用同情理顺情绪、用共情化解矛盾，注意把握场合、方式、态度、环境的“火候”，真正解开思想“疙瘩”、破除思想“障碍”、卸下思想“包袱”，为开好组织生活会打牢思想基础。
会中直面批评，答好压力足、辣味足的“问答题”
手电筒不能只照别人，也要照照自己。党的组织生活作为解决党内矛盾和问题的重要途径，必须把批评和自我批评这个有力武器运用好。领导干部要拿出鲜明的态度，为顾虑者“消除顾虑”，为旁观者“做好标杆”，虚怀纳谏，第一个进行批评与自我批评，营造良好的批评与自我批评“清新空气”。言不透，意不明，话不说完则心不平静。同志之间的了解和信任，胜任过最高奖赏，绝不能大而化之、不痛不痒，要出于公心提意见、满腔热情帮同志，不绕弯子、掏心窝子，真刀真枪、揭短亮丑，把不愿意正视的问题直戳要害“摆桌面”，把从来没意识到的问题直言不讳“讲明白”，进行一次辣味十足、压力十足、触动十足的透彻“洗礼”。在相互教育、相互帮助、相互警醒的过程中搓搓背、掉掉泥，达到“团结—批评—团结”的效果，这样干起工作才能更加心齐、气顺、劲足。
会后整改落实，答好出实招、见实效的“应用题”
凡事一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实。整改落实不是“为了整改而整改”，而是为了更好地总结提升、整装前行。绝不能存在松懈思想和过关情绪，更不能在问题上“精挑细选”，在措施上“避重就轻”，要实事求是，有的放矢，作出整改承诺，列出整改时限，逐项逐条进行整改。整改措施要突出针对性，能“一定”就不说“尽量”，能“确保”就不写“争取”，能“完成”就不打“折扣”，做到不虚不空不走过场。“人不率，则不从；身不先，则不信。”领导干部特别是“一把手”，要放下架子，做出样子，带头“向我看齐”，以较真碰硬的劲头立即改、盯住改，改在前、改到位。要见人见事见思想，找准突出问题，剖深析透根源，明确努力方向，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，带动党员干部不断自我完善、自我革新、自我提高，确保组织生活会动真格、有活力，出实招、见实效。
组织生活会是加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。习近平总书记多次强调，批评与自我批评是解决党内矛盾的有力武器，要大胆使用、经常使用，使之越用越灵，越用越有效。一个人的完美之处，在于找出自身缺点并加以改正。怎样才能揪出缺点并加以改正？那就要抓住组织生活会这个查缺补漏、提升自我的机会。
会前，主动学，主动谈，广泛征求。如何找准问题？首先，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，为开好组织生活会打牢坚实思想基础。其次要深入开展谈心谈话，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心，相互提醒、交流提高。最后，要广泛征求意见建议，广泛征求党员、干部和群众的意见建议，真听意见，听真意见。
会中，自己找，同志提，集中会诊。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。开好组织生活会要求党员领导干部不怕亮丑揭短，敢于把自己的问题摆出来，接受其他党员和群众的批评监督，找准问题，正视问题。通过这种敢于“亮家丑”的方式，帮助自己和同志发现问题，找准改进方向，促使班子集体更加精进。开好组织生活会，让党员既有红红脸、出出汗的严肃紧张，又有加加油、鼓鼓劲的团结和谐，关键是把问题找准找实。并以党章党规为“镜”，切实照出自己存在的差距，“知不足而补之”。改过迁善从不嫌迟，不断学习，提高自己的党性修养和业务能力。
会后，补短板，真整改，对症下药。做为一名党员干部要及时发现自己存在的问题，有些问题看上去是小问题，如果不及时改正，可能会发展成大的问题，就如同一个人，一点小病不及时医治，到最后可能会发展成一个毒瘤。有问题不可怕，可怕的是不敢正视问题，不能改正问题。一步整改胜过千言反思，党员干部要把整改贯穿到工作中，落实到行动中，持之以恒锤炼党性，提升水平，追求实效，让组织生活会充分发挥严肃党内政治生活的重要作用。从严从实要求自己，发挥模范表率作用；坚定理想信念，坚持“四个自信”，在思想上要明白自己为了什么工作，工作要达到什么目的，增强责任感，主动担当，主动作为。
组织生活会重在“查缺”、意在“补漏”，党员领导干部在批评与自我批评中要本着“治病救人”的目的，在“救别人”的同时也得到“自救”。
近期，根据党史学习教育部署安排，各地基层党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，召开了专题组织生活会。为让党员对照党史学习教育找差距、批评和自我批评有“辣味”、会后问题整改有效果，各级党组织和党员要做到三“忌”三“到”。通过认认真真查摆，发现缺点和不足，真真正正批评，掸去“思想尘埃”，老老实实整改，解决工作问题和矛盾，确保高标准高质量开好党史学习教育专题组织生活会。
切忌“模棱两可”，要“鞭辟入里”，批评到点。近年来，各级党组织召开的组织生活会越来越有“党味”，批评和自我批评“咬耳扯袖”“红脸出汗”也越来越有“辣味”，但仍不乏部分党组织党员开会时“蜻蜓点水”式查摆、“隔靴搔痒”式批评，最终导致“浅尝辄止”式整改，“走过场”般开了一个组织生活会。此次党史学习教育专题组织生活会召开，意义重大，各级党组织和党员要把握时机，借此机会对标对表，认真查摆出自身问题，进而翻翻“思想之土”，扫去“思想杂尘”。批评和自我批评切忌“模棱两可”，寻找借口，要敢于“一针见血”“揭短亮丑”，方能找到自己的“治病良方”，也为其他党员提供整改思路，从而“对症下药”，“一剂见效”，促进各级党组织党员学好党史，能够及时发现问题并整改提升自己。
切忌“光说不做”，要“一诺千金”，整改到位。专题组织生活会开得好不好，唯一检验方式就是看问题整改落实的成绩效果。党组织和党员整改落实切忌弄“花架子”，偷工减料，更不能搞“假把式”，虚假整改，一开了之。此次召开党史学习教育专题组织生活会，我们党组织和党员更要表明态度，以“刮骨疗毒”和“刀刃向内”的勇气，直面错误，“一诺千金”，花大功夫列出整改清单，倒排日期，逐一销号，做到真正改进，全部改正。还要主动接受党员和群众的监督，确保每个问题都能整改到位，方能把自己的问题清单转变为其他党员和群众都满意的工作清单，落实好其他党员真心实意的建议和解决好群众急难愁盼的问题，实现自己作为共产党员的人生价值。
切忌“半途而废”，要“持之以恒”，贯彻到底。党员干部在工作中可能会遇到相同的困难和问题，“旧疾”也可能会“复发”。我们当以此次专题组织生活会为契机，不断认识自我、发掘自我、革新自我，以“一改到底”和“一以贯之”的毅力，勇敢面对自身问题，主动去整改到位，贯彻到底。要积极对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育要求，自查自省，要坚持和其他党员进行谈心谈话，自警自励，在未来工作生活中，促进我们自身“排毒去疴”“舒筋壮骨”，同时加强党组织与党组织之间、党员与党员之间的团结统一，确保我们党的肌体健康。
近期，根据党史学习教育部署安排，各地党组织需相继召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。组织生活会作为党内政治生活的重要载体，不仅可以准确了解党员干部学习教育的情况，更是交流思想、加强党内监督、督促自我整改进步的重要方式，发挥着“风向标”和“治病救人”的“前哨”作用。因此，各级党组织在召开专题组织生活会时，要注重抓好“五个维度”，不吃批评“大锅饭”，不搞问题“一锅炖”，以架起组织考核的“多棱镜”来近距离、多角度、全方位检验党员干部党史学习教育成果，切实让专题组织生活会在有“度”中更有“味”。
查摆问题有“精度”。“天下大事，必作于细。”查摆问题作为组织生活会的“先行棋”，查摆出的问题“症状”是否细致精准，将直接影响“开药治病”效果。当前，个别党员干部对待组织生活会敷衍了事，希望“你好我好大家好”，对待查摆问题搞“轮流分配”，吃“大锅饭”，忽视了组织生活会因人因事找问题，及时有效改问题的客观要求，透支了组织公信力，长此以往，不仅会让组织生活会失真失实，更会助长惰性等不良风气。因此，各级党组织在召开专题组织生活会时，可探索通过无记名投票等方式，会前认真搜集和梳理各方意见，让有话想说的同志敢写敢说；同时，要建立“多棱镜”视觉，不能只听本人的“自弹自唱”，要充分运用好领导、同事这个“广角镜头”，通过听取了解领导同事意见，力求查出差别、找准问题，在提升查摆问题的精度中，构建问题的精准“全息影像”。
剖析问题有“深度”。古人云：“精雕细琢方为美玉。”一块好玉如若不经过巧匠能手的千万次细琢精雕，往往难以成为千年美玉。同样，组织生活若仅局限于查准查实问题，对产生问题背后的深层次原因不深入分析，不反复研究，则如同“隔靴搔痒”，往往“治标不治本”，最终“旧疾重返”“小病拖成大病”。因此，各级党组织在召开专题组织生活会时，要坚持“发现问题、剖析问题、解决问题”的原则，结合本地区本单位实际情况，以问题为导向，顺藤摸瓜，着重从党员干部的思想意识、能力作风、家风环境等不同切口、不同层面入手，深挖产生问题根源，量化细化问题整改办法清单，做到“对症下药”，避免出现点到为止、“撒胡椒面”式剖析问题，确保问题剖析有深度。
批评教育有“力度”。批评与自我批评一直以来是我们党管党治干的重要方式，组织生活会作为党内政治生活的重要载体，发挥着自我“政治体检”，“问诊把脉、治病救人”的预警作用，而当下个别党员干部习惯于将个人工作中的细微不足当成问题来进行“交差式”自我批评，缺乏自我反思，或将以往存在的问题照搬全用，反复批评；或受到“枪打出头鸟”“出头椽子先烂”等错误思想的影响，进行批评时往往浅尝遏止、拐弯抹角，难以发挥出组织生活会“振聋发聩”的实效。为此，党员干部首先要树立“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意识，主动放下思想包袱，轻装上阵，在面对批评时能够坦然接受，对事不对人，在自我批评时不轻描淡写，不避重就轻，要敢于“动真格”“放真炮”“亮短板”，在强有力度的“红脸出汗”中不断“排毒祛病”，避免将“久病不医”拖入“病入膏肓”。
谈心谈话有“温度”。批评只是手段不是目的，通过开展批评与自我批评，从而发现问题、及时校准方向，才是组织生活会的出发点与落脚点。为此，各级党组织要充分运用好组织生活会中谈心谈话的机会，将“谈心”与“谈事”想结合、“谈时”与“平时”想结合，注重钢柔并济、宽严相济，避免只看冰冷的数字、暴露的问题，要多给表现不佳的党员干部“加加温”，将他们当成自己的家人与朋友，做到开诚布公谈、推心置腹谈、换位思考谈、将心比心谈，让他们在感受到组织的温暖与大度中，能够抛下顾虑放心谈、大胆谈、敞开心门谈，从而说出“真心话”，在和谐温暖的谈话氛围中鼓励引导表现不佳的党员干部重拾信心，积极整改，在“谈真、谈实、谈深”中让专题组织生活会更有“温度”。
督促整改有“强度”。要想将组织生活会中暴露的问题及时进行整改销号，督促落实强有力的整改措施则是发挥实效的根本“纲领”。若是仅仅局限于组织生活会认认真真“走过场”，“开会时雷声大，散会后雨点小”，对暴露问题的整改措施形同虚设，长此以往，必将挫伤优秀党员干部干事创业积极性，对党的建设与事业发展造成不良影响。为此，各级党组织要分类分册建好专题组织生活会问题管理台账，定期开展“术后复诊”，对暴露的问题及时进行“回头看”，对整改不为的干部及时进行“打板子”，通过给予其岗位调整、待岗培训等处置，让“为官不为”者“为官不易”；要注重将专题组织生活会中各级党员干部的表现与提拔任用、评先奖优相挂钩，为能干事、干成事的干部积极“搭台子”，从而营造激励先进、鞭策后进、带动中间的良好组织生活氛围。
近日，各地围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，已召开或正准备召开专题组织生活会。开好组织生活会是党员互相交流思想、总结经验的重要举措，能清洗党员思想上、政治上、行为上的灰尘，解决党内矛盾和问题，加强党的团结统一，促进党的肌体健康。组织生活会如何开出高质量、新气象呢？
狠抓学习教育，奏响深化认识、坚定信念的“前奏曲”。好学才能上进，好学才有本领。组织开展丰富多样的学习是组织生活会的“开胃菜”，广大党员要坚持原原本本学、反复持久学、结合实际学、深入思考学，学深学透、入脑入心，让学习真正触及灵魂，做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一层。要紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神、党史、党章、党规等重点内容，采取“下发资料分散学、瞄准需求重点学、交流研讨互动学、合理安排集中学、丰富载体创新学、领导干部带头学”的形式，结合“三会一课”、主题党日活动等组织党员认真学习、深入学，深刻认识在新形势下严肃党内政治生活的重要性，以学习矫正观点、化解分歧、凝聚共识，奏响“前奏曲”，为高质量召开组织生活会奠定坚实的思想基础。
聚力谈心谈话，奏响党性分析、直面问题的“战斗曲”。会前谈心谈话是为了增进沟通了解、收集意见建议，为开展批评与自我批评做好准备。谈心谈话要采取“个别谈、集体谈、上门谈、网络谈”等方式，广泛征询建议、深入交流思想、充分听取意见、强化党性分析、找准问题定位。如何发挥谈心谈话的作用呢？要念好“诚”字诀，坦诚对己、真诚对人，增强正视问题的自觉和诤友直言的勇气，直面问题不回避，多说“逆耳”忠言；要念好“活”字诀，利用网络留言、问卷调查、来信来电等方式提前准备，做到有的放矢，要灵活方式方法，注重谈话艺术，让被谈话人感同身受、心服口服；要念好“实”字诀，以解决问题为目标，不能泛泛而谈、蜻蜓点水，不触及思想、不触动灵魂，也不能把谈心谈话变成简单交换批评意见，要谈开、谈透、谈通，以谈心谈话吹响直面问题、解决问题“战斗号角”，奏响党性分析、直面问题的“战斗曲”。
深入查摆问题，奏响自我剖析、刮骨疗毒的“进行曲”。召开专题组织生活会就是要瞄准问题“靶心”，要奔着问题去、跟着问题走，防止避重就轻、失真失实。党员同志要以刮骨疗毒的勇气深入查摆问题、深刻自我剖析、敢于揭短亮丑，要不当“配角”当“主角”、不放“礼炮”放“大炮”，不走过场、不流于形式、深入剖析自身“顽瘴痼疾”。要通过群众提、领导点、自己找、互相帮等方式，紧密联系自身实际，主动查摆自身问题、深挖问题根源，做到见人见事见思想。以查摆问题拂拭政治上的“灰尘”、清理行为作风上的“病灶”、淬炼政治上的坚定、祛除思想上的“污垢”、补足精神上的“钙质”，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，保持党的先进性和纯洁性，奏响自我自我剖析、刮骨疗毒的“进行曲”。
发挥批评作用，奏响洗澡治病、红脸出汗的“交响曲”。开展批评与自我批评是组织生活会的重要一环，要坚持讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，摒弃“老好人”思想，着重避免“脸谱化”“走过场”式的相互批评，做到“真刀真枪”、“见筋见骨”、触及灵魂、直指“痛处”，切不可轻描淡写、避重就轻、拐弯抹角、浮光掠影、巧言粉饰、阿谀奉承，在批评中看到不足、正视不足，让洗澡治病、红脸出汗成为批评和自我批评的“标配”。要摒弃私心、秉持公心批评他人，找准差距、弥补不足，从而真正达到“通络排毒”的效果，奏响自我完善、相互提升的“交响曲”。
坚持问题导向，奏响转变作风、相互提升的“共鸣曲”。学习教育、谈心谈话、查摆问题、批评剖析最终要落脚到问题整改上来。问题整改要力戒形式主义，不能“头痛医头，脚痛医脚”，杜绝“假装整改”“表面整改”“敷衍整改”，善于着眼全局，立足岗位，把该整改的问题坚决整改到位，对可能存在的问题也要做好防范措施。要实行台账式管理、项目化推进，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，一锤接着一锤敲，确保整改的成效经得起实践、人民、历史检验。要坚持标本兼治，对个性问题要做到立整立改、共性问题要制度先行，始终瞄准问题的“靶心”，以真改坚决打赢问题整改的“攻坚战”，在问题整改中转变作风、相互提升，奏响增强凝聚力、战斗力、向心力的“共鸣曲”。
近期，各地党支部都以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，陆续召开党史学习教育专题组织生活会。组织生活会是基层党组织严肃党内政治生活的重要实践，也是推动基层“战斗堡垒”发展的重要“推进器”。因此，要抓好“三个关键词”，保证“推进器”动力充足。
“把准脉象”，会前准备要做足。按照党史学习教育安排部署，基层党组织要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对照党史学习教育目标要求，通过集中学习与自我检视相结合的方式，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。“巧妇难为，无米之炊”，充分的会前准备是保证组织生活会质量的必要条件。各支部要深入开展谈心谈话，广泛收集意见建议，为对照检查材料的撰写打下牢固的理论基础；各党员要深入查摆问题，深刻剖析问题产生根源，用心做好下一步打算，高标准高质量撰写好对照检查材料。
“找准病根”，自查互评要做准。“闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话”，问题查不出，“病根”找不准，治病就成了空话。各党员干部自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题、以共性问题代替个人问题；相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距和不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见；要不怕得罪人，敢说“难听话”，“听得进去‘异见’”，切实做到“红红脸”“出出汗”，才能真正找准“病根”、核准“病因”。
“用好良药”，整改工作要做实。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“病因”找得准不准，终究要通过整改实践来检验。组织生活会不能一开了之，各支部要根据组织生活会上的意见，建立整改台账，明确整改责任和时限。各党员干部在会上“表了什么态”“发了什么言”，要主动“认账”，“对症下药”，制定切实可行的整改措施，以“钉钉子”精神和直面矛盾的勇气，做到清单式销号、精准式整改，杜绝理论和实践“两张皮”，防止说过说、做归做，“只出题、不答题”，以扎实的整改成效推动基层党组织党建工作取得实效，达到“排毒治病”的效果，切实保证基层“战斗堡垒”牢不可破。
近日，各级党组织以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题召开专题组织生活会。党员干部要以此为“契机”，坚持“学”字为先、“深”字为本、“实”字为要，推动党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
坚持“学”字为先，剖析“问题”度不减。党员干部要通过读原著、听讲座、学习讨论等多种形式深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记“七一”讲话精神，打牢思想“根基”，用以武装头脑、指导实践、推动工作，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一方面要走出机关大门，走进群众家门倾听“心声”，广泛搜集意见建议；另一方面要扎实开展交心谈心、相互提醒，做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，用滴水穿石的决心、“不待扬鞭自奋蹄”的自觉找准“病因”，剖析“根源”，虚心“纳谏”，为撰写对照检查材料打下扎实基础。
坚持“深”字为本，精准“批评”有辣味。批评与自我批评，是我们党的优良传统作风，是从一个胜利走向另一个胜利的制胜法宝。然而，一些单位在相互评环节喜欢玩“文字游戏”，把“老问题”翻来覆去提，存在“走过场”“做样子”“不深入”的乱象。党员干部要抛开“得罪人”“伤和气”的顾虑，克服“好人主义”思想，以事实求是、直面问题的态度向自己“开刀”，敢于“动真格”“见真章”。做到自我批评“敢亮丑”，相互批评“见筋骨”，把问题说透、把穴位点准，让组织生活会“辣味十足”，从而达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
坚持“实”字为要，用心“整改”出成效。组织生活会开得好不好，关键看“疗效”。针对查摆出来的问题，党员干部要以坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感制定切实可行的整改方案，根据轻重缓急和难易程度，明确任务进度，列出完成时限，形成问题清单，并在一定范围内公示，接受党员群众监督。要将问计于民、问需于民、问效于民相结合，拿出“担担子”的勇气和“钉钉子”的精神，形成整改责任体系，层层传导压力、级级压实责任，不能让“理论学习不够”“思想认识不到位”等问题屡改屡在，成为“顽瘴痼疾”，对整改不到位的约谈督促，确保组织生活会开出质量、取得实效。
“好雨知时节，当春乃发生。”作为党的组织生活中的重要部分，组织生活会能够为党员干部思想修养的发展需要带来交流、学习的机会，能够为清正作风的形成带来榜样的影响，能够为更好地调整工作方式、服务人民需要带来帮助，起到润物无声、春风化雨的作用。广大党员干部要把组织生活会中的交流学习、批评与自我批评等内容作为“及时雨”，以此“浇灌”党性修养，在党和人民最需要的地方长绽奋斗之花。
用思想学习与交流来坚实精神上的“种子”，锤锻政治品格。今年是中国共产党成立100周年，多地开展的组织生活会围绕党的百年历史、深化精神传承来追求学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。广大党员干部接过历史发展的接力棒，在对党的历史有清醒认识、对伟大精神有传承信念的基础上，要通过组织生活会的交流、学习让“根”扎得深、长得正，葆有坚定的政治品格、崇高的理想信念，传承好红色基因、担当好时代使命。
用自我内省与批评来推动奋斗中的“生长”，培养务实担当。“吾日三省吾身”，方能不断纠错、提高，更好为党的事业和为人民服务做贡献。广大党员干部不能只顾自我埋头，更要把批评与自我批评作为常态化的“小考”，发现问题、解决问题、提升本领与能力。通过组织生活会，广大党员干部要见贤思齐，在汇总与交流优秀经验的基础上补短板、求进步，从而更好地重振旗鼓、投入新一阶段的奋斗之中，更加有动力、有担当，更为斗志高昂。
用为民服务与创新来培育有作为的“果实”，追求更高质量。党的百年历史，为人民服务的宗旨贯穿始终、以人民心为心的热忱情怀矢志不改。学习党史、弘扬传统，就要站在人民群众的立场上，为人民办好实事、为民生谋好福祉。广大党员干部既是人民的“贴心人”“孺子牛”，也是追求党的事业高质量发展的“开路人”“担当者”，要携手同心、凝心聚力，守正创新、积极进取，用实际行动和探索前行更好地为人民服务、为党的事业做贡献。
近期，党史学习教育专题组织生活会在各地陆续召开。组织生活会是重要的政治体检，扎实开好党史学习教育专题组织生活会，对于加强党员党性修养、增强党组织活力具有重要意义。然而，当前很多专题组织生活会还存在不够务实、问题整改落地见效慢等问题，使得组织生活会的“炉灶”火力变弱，这就需要我们迅速行动起来，为专题组织生活会添“柴”加“火”。
添一把“真心”之柴，为专题组织生活会加上“务实”之火。开展党史学习教育专题组织生活会，就是通过集中学习与自我检视相结合的方式，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。开好专题组织生活会的关键，一是在自我剖析的“真心”上。自我剖析贵在坦诚相见，要秉持对自己高度负责的精神进行自我剖析，不挑好的写，不捡轻的说，用“真刀真枪”直戳“麻骨”。二是在谈心谈话的“真心”上。谈心谈话是否真诚坦率，关键就看问题查摆得如何、解决得如何。部门主要负责同志要带头开展谈心谈话，由表及里、由浅到深，把问题谈实，不当“好好先生”，不浅尝辄止、浮光掠影。三是在开展批评的“真心”上。“难得是诤友，当面敢批评”，开展批评不是为了抨击他人，而是帮助检视问题，要以“惩前毖后，治病救人”为目的，找准他人问题，深入灵魂、鞭辟入里地展开批评。
添一把“真抓”之柴，为专题组织生活会加上“落地”之火。“空口袋立不起来”，开展专题组织生活会不是走走过场、摆摆样子，而是真抓实干，高标准高质量推动党史学习教育落实落地。真抓，就是抓会议风气。党史学习教育专题组织生活会不是普通的党组织活动，更不是什么聊天会，切忌“一团和气”“走过场”式开展批评与自我批评，必须时刻把发现问题、剖析问题、解决问题贯穿专题组织生活会全过程。真抓，就是抓走访调研。通过座谈交流等形式，广泛听取党员、干部和群众的意见建议，并根据党组织实际情况因地制宜地开展专题组织生活会，让组织生活会更接地气。真抓，就是抓问题导向。通过真实掌握思想、学习、工作存在的问题，突出“解决问题”导向，为组织和支部党员“问症把脉”，让专题组织生活“实打实”“真落地”。
添一把“真改”之柴，为专题组织生活会加上“见效”之火。问题整改是巩固提高党史学习教育成效的重要措施。只有不松懈、不拖延、不停步地寻找到问题“源头”，抓好问题整改，才能达到“药到病除”的效果。要真心实意地改。不能“左耳朵进右耳朵出”，无视问题所在，更不能“学归学、说归说、做归做、改归改”，学了上文没有下文，说了前半句没有后半句。列好问题清单后，必须“条条有回应，件件有交代”，真正做到立查立改、即知即改。要真招实策地改，仔细对照党史学习教育目标要求，从问题中检视自己，深度剖析，找准病灶，开好“处方”，实现靶向治疗。要真实有效地改。很多党员干部，今天的问题立马改，明天却又回到了“原地”，因此只有真改、持续改，才能真见效、见真效。要抓住问题不放手，坚持“一把尺子量到底”，把“改”贯穿始终，在长效整改上见真功夫。
根据党史学习教育安排，各级党组织相继召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。组织生活会是我们党政治生活中的一项重要内容，对于加强各级党组织思想政治建设、健全党内政治生活制度、提高党组织凝聚力战斗力具有重要作用。党员干部在参加专题组织生活会时，要以正确的“打开模式”，充分准备，深刻剖析，务求实效。
组：注重“优化组合”，看材料结构顺不顺。这次专题组织生活会，是紧密结合党史学习教育，有针对性地组织活动。在准备发言材料时，党员干部要认真反思，扪心自问，看自己是否通过党史学习教育，进一步坚定了理想信念，是否能做到在任何艰难困苦面前不动摇、不变质。要透过现象看本质，抓住事物的关键和规律，把自己的问题找准、措施订实，对存在的问题，要进行分门别类，条分缕析、优化组合，确保发言材料整体结构清晰顺畅，避免东拉西扯、云山雾罩。
织：杜绝“雕文织采”，看文字表述实不实。撰写发言提纲，要的是实实在在的“干货”，需要讲出接地气、沾泥土、带露珠的感觉，以最平实的语言，把问题讲清楚，把事情分析透。为此，党员干部要认真对照自己的职责分工，联系自己的所思所想，敢于刀刃向内“割尾巴”，深挖细抠找不足，“掘地三尺”找缺点，并把这些查找出来的问题，毫无雕琢地呈现出来，不需要精雕细刻，更不必文过饰非，只需要真实、准确、到位就可以了。
生：关注“民生福祉”，看服务意识强不强。江山就是人民，人民就是江山。党员干部学习党史，就是为了充分汲取精神养分，自觉涵养为民情怀，始终视人民的利益高于一切，把让人民群众过上好日子作为毕生追求。为此，党员干部在撰写发言材料时，要深刻反思自己在服务民生福祉上的差距和不足。要与自己的内心对话，问自己是不是始终怀着对人民群众的深厚感情，是不是把民生福祉作为一切工作的出发点和落脚点，是不是在遇到困难时勇于开拓进取，为了人民的利益敢于牺牲个人的一切。
活：反思“活动圈子”，看自我要求严不严。党员干部的活动圈子，反映着党员干部的作风和品味。事实上，与什么样的人交往，交往到什么程度，反映着一个人的人品官德。为此，党员干部要深刻反思，看自己是否时刻做到自重自省自警自励，是否在思想上筑起一道防腐拒变的“铜墙铁壁”。要通过自查，将自己置于组织和同志们的监督之下，从小处做起，防微杜渐，时刻严格要求自己，自觉保持政治定力，大力抵制“圈子文化”，做到慎独慎初慎微慎友，以坚定的党性拒腐败、永不沾。
会：着眼“融会贯通”，看素养提升快不快。开展党史学习教育，不是图热闹、走形式，而是要实实在在地提升理论素养、对照检查问题、推进工作开展。为此，党员干部在撰写发言材料时，要深刻剖析自己是不是系统学、全面学、深入学，是流于形式完成任务，还是深学细悟联系工作，是学用“两张皮”，还是融会贯通学以致用。要将开展党史学习教育前后进行对比，准确研判自己通过学习后，在政策水平、思想境界、能力素质、担当作为方面进步了多少，提升快不快，从而进一步认清差距，奋起直追。
建党百年之际，党中央号召全党同志紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，以党支部为单位，组织召开专题组织生活会，交流心得，查找差距。各级党组织和广大党员要坚持以“四味良方”开好专题组织生活会，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，切实提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。
学党史、悟思想，让专题组织生活会“党”味更纯。专题组织生活会是党内生活的形式之一，是党员干部锤炼自身党性的重要途径。开好组织生活会，要充分体现“党味”，紧扣主题，以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国。每位党员都要站在讲政治顾大局的高度，积极参与专题组织生活会，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，检视问题、深刻剖析，让专题组织生活会党味更纯。
交真心、谈实话，让专题组织生活会“真”味更足。开展谈心谈话是增进党内同志感情、密切党内关系、发扬党内民主的重要途径，也是开展组织生活会的重要环节。习近平总书记指出：“对干部经常开展同志式的谈心谈话，既指出缺点不足，又给予鞭策鼓励，这是个好传统，要注意保持和发扬。”广大党员干部要坦诚布公、以诚相待，坚持知无不言、言无不尽，内容要深入具体，摆开事例、打开心扉，使谈心谈话成为解开心结、消除隔阂的过程，成为凝聚共识、增进团结的环节。“闻过则喜、从善如流”，党员干部要认真梳理谈心谈话中收集到的批评意见，本着“有则改之，无则加勉”的原则，真正找准自身问题的根源，制定解决问题的措施，让谈心谈话谈出真心、谈出实效。
红红脸、出出汗，让专题组织生活会“辣”味更浓。开展党史学习教育专题组织生活会不是喊口号、走形式，广大党员要用“刀刃向内、刮骨疗毒”的勇气，深刻检视自身不足，用“不怕得罪人、不怕伤和气”的气魄，勇于开展批评与自我批评。检视自身问题要真实，盘点别人不足要诚恳，开展自我批评要敢于“揭短”、敢于“亮丑”，相互批评要“触及到灵魂深处”、要“见人见事见思想”，真正达到红脸出汗、排毒治病的效果，展现专题组织生活会的辣味，彻底清洗思想上、政治上、行为上的灰尘，促进党的肌体健康。
抓落实、促进步，让专题组织生活会“回”味更久。组织生活会的全过程是会前、会中、会后的有序配套衔接，缺一不可。只有抓好落实这“后半篇”文章，才能查漏补缺，补好自身问题的“漏洞”与“堵点”。广大党员干部要勇于直面问题，认真落实整改，以抓铁有痕、踏石留印的干劲，在解决问题中提升能力水平，通过解决问题把工作做得更实，让专题组织生活会产生更加持久的影响力。
近日，各地正在陆续开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会。作为发扬党内民主、加强党内监督、依靠党员干部自身力量解决矛盾和问题的重要方式，组织生活会要想开出高质量，就要紧紧围绕“真”字做文章，力争让专题组织生活会能够体现学习成果、反映存在问题、影响最终成效。
放下包袱、消除顾虑，“真”提出问题。专题组织生活会是党内政治生活的生动实践，要清醒认识到，组织生活会不是“茶话会”“总结会”“表彰会”，而是自我剖析、自我净化、相互促进的一次盘点和检验。要着力打破“不想提、不愿提、不敢提”的尴尬局面。要动真碰硬，严明会议纪律，会前精心组织策划，从思想源头上杜绝党员“走过场”的心态，对不认真准备、敷衍了事的党员要让其“红红脸”“出出汗”。党员领导干部要放下包袱，以普通党员的身份参加专题组织生活会，带头查找真问题、分析深层次成因，实打实地为其他党员作出表率，引导他们打消“面子思想”。普通党员要消除顾虑，敢于提出问题，切不能将组织生活会当作是“没事找事”，更不能存在“老好人”思想，为了不得罪人就“大事小做”甚至不做。
聚焦短板、把准脉搏，提出“真”问题。此次专题组织生活会是党史学习教育阶段性成果的一次有效检验。广大党员要切实对照党史学习教育目标要求，对自己对他人都能提出“真问题”。要把好问题的质量关。广大党员不能为了应付开会就从网上找取相关材料，生搬硬套作为自己的检查材料，从而导致提出的问题大而化之，没有思考、没有深度、没有灵魂，达不到发现问题的作用。领导干部不能安排下属代写，拿来读读就了事，要结合自己的思想、工作和生活实际，认真撰写发言材料，对自己负责、对他人负责、对事业负责。要提高问题的针对性。对自己和他人提出的问题不能是一些无关痛痒的问题，更不能避重就轻，说一些可能都不存在的问题。同时要树立正确的问题导向，提出的问题不能是发泄不满或者是变相地炫耀成绩。要重点围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育指定学习材料的相关情况，查摆真问题，开展批评与自我批评。
直面问题、久久为功，实现“真”整改。问题查摆是前提，关键还在于问题整改，这是检验组织生活会能否做到不虚不空、不走过场的关键环节。广大党员干部要防止“提归提、改归改”的两张皮行为，做到直面问题不回避，解决问题不打折，真正解决“顽瘴痼疾”，达到标本兼治的效果。实现问题“真”整改就要针对存在的问题，无论是自查自纠的还是他人指出的，无论是共性的还是个性的，要“挂图作战”，列出整改事项、明确整改时限、作出整改承诺。决不能纸上写写、嘴上说说、脑子想想，只出题、不答题，只开口、不动手，更不能讳疾忌医、自暴自弃。要有“咬定青山不放松”的韧劲，做到发现问题马上整改。对于棘手的问题、一时难以整改的问题，要在制定整改方案的同时，落实“回头看”，坚持反复改，从而彻底铲除“病灶”，确保问题整改不反复、不反弹。
当前，各地按照党史学习教育的要求陆续召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。其中，批评与自我批评是组织生活会的重要一环，起着“刮污除垢”“祛病健身”的重要作用。“真刀真枪”开展批评与自我批评，是同志之间相互帮助、相互促进的重要方式，更能够发扬民主作风，增进团结，推动解决问题。
然而，仍有少数党员干部对专题组织生活会认识不清、落实不力。有的党员干部不想真找问题，怕“丢面子”，大而化之，敷衍了事；有的党员干部不愿真谈问题，怕“丢选票”，批评他人不痛不痒，甚至变相表扬；有的党员干部不去真改问题，会上批评“震天响”，会后整改“挂空挡”。如此，不仅让组织生活会打了折，还影响党风政风。批评要敢点穴、敢较真，问题整改要“一杆子插到底”，力求达到“提神醒脑”“红脸出汗”“治病救人”的功效。
自我批评要“不遮不掩”。组织生活会质量高不高，就看会前能否真找问题，找真问题。有些党员干部存在“闯关”思想，把上一年度的问题拿来“加工”，复制粘贴，这无疑是“新瓶装旧酒”，或提点“清汤寡水”的问题了事。问题藏着掖着，不但不利于成长进步，还会把小问题拖成大毛病，甚至拖炸。自我批评切忌“自我表演”，要坚持刀刃向内，对照专题组织生活会的要求，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，讲问题不讲成绩，讲实话不讲空话，通过带头自我批评，打消其他同志的思想顾虑。发现的问题，要反复思考，多剖析主观原因，不避实就虚，不忙于找台阶下。如此，才能掸去思想的灰尘，祛除心里的病灶。
相互批评要“不偏不倚”。出现问题能否相互提醒、帮助改正，是检验同志之情的“试金石”。有的党员干部担心批评同志伤感情，怕引火烧身，批评的时候不温不火，甚至把批评他人变成了点赞。相互批评要克服“放礼炮”“放空炮”“方哑炮”，勇于掏心掏肺，推心置腹，抛开情面，带着真感情讲真话，实事求是地提出批评意见，一针见血地指出问题所在，不以共性问题代替个性问题，不以班子问题代替个人问题，不以抽象问题代替具体问题，更不能“夹枪带棒”，带着“有色眼镜”看人，在会上“穿小鞋”、揪“小辫子”，坚持对事不对人，讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，切实做到心底无私天地宽，在批评中见真情、互提升。
问题整改要“不折不扣”。批评是否有疗效，既看过程，也看结果。问题整改成效是检验组织生活会成效的“硬杠杠”。如果认为批评与自我批评“辣味十足”，问题整改方案滴水不漏，问题就整改到位了，那就大错特错了。要坚持问题导向，对于自己查摆的问题，能立即整改的要立行立改，一时整改不了的要区分轻重缓急，限期整改到位，需要长期坚持的，要久久为功，防止说归说、做归做；要涵养“闻过则喜”的情怀，对于同志们提出的批评意见，要虚心接受，照单全收，本着有则改之、无则加勉的态度，把批评意见当鞭策，决不能“左耳进右耳出”；对于只提批评意见，不改问题的也要予以问责，切实防止批评沦为“挂着空挡踩油门”。
近期，各地党组织相继开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。开展组织生活会对于加强党性修养、增进思想交流、加强党内监督、增强组织活力都具有重要意义。因此，要让专题组织生活会发挥出作用，党员干部就要善于“冷热”结合找问题，积极“动”起来改问题。
“冷下来”就是要沉心静气找问题，在谈心谈话中直面短板不回避。谈心谈话是组织生活会的必备环节，在交谈的过程中，党员干部可以进一步增进彼此了解，强化沟通交流。在开展专题组织生活会前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心，紧密结合自身工作，将思想动态、工作推进情况等讲出来，尤其是在工作中遇到难点困惑时，更要将问题讲出来，聚众人智慧破难题。同时还要注意调整个人心态，清楚谈心谈话是推动自我进步的有效手段，把自身不足讲出来，不是对自己的全盘否定，而是新提升的开始。党员干部在找问题时一定要静下心来，全面总结回顾，对标对表，一项一项找问题；切记不能害怕“亮丑”就避重就轻，或顾左右而言其他，否则就错失了自我进步的机会，也背离了专题组织生活会的初衷。
“热起来”就是要积极主动找问题，在对照检查中正视不足不掩饰。鲁迅先生曾说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”在专题组织生活会中，直面自身问题与不足，就要像勇士直面淋漓的鲜血一般，展示敢于正视的魄力与勇气。党员干部在参加专题组织生活会时，要发挥“热”气劲，发挥出联系党和群众的桥梁作用。充分利用此次机会，深度剖析，反躬自省。多问问自己在党史学习教育中有没有积极将学习成果转化为干事创业的动力，多想想自己在开展“我为群众办实事”实践活动中有没有收获群众的满意与赞许。要把查找问题当成是日常“必修课”，充分释放出“热腾腾”的激情，坚决不让问题短板成为自我成长的“绊脚石”；要在找问题中进一步转变工作思路，总结工作经验，积累成长才干。只有这样，专题组织生活会才会在“热”的温度中进一步激发我们的成长潜力。
“动起来”就是要真抓实干改问题，在立行立改中推动提升出实效。炎炎夏日挡得住凉风，但挡不住党员干部进步的脚步。专题组织生活会的召开，就是党员干部成长路上的“营养剂”。提出问题是认识之始，解决问题是实践之归，由此可见，只有真正解决了问题，才能达到实践的最终目的。在专题组织生活会中，党员干部针对自我查找的问题一定要“动起来”，出出汗、排排毒。要针对问题建好整改台账，明确整改期限，拿出“不破楼兰终不还”的气概推动整改。开展党史学习教育专题组织生活会，目的就是要让广大党员干部知党爱党、知史爱国，在学习的过程中坚定理想信念，筑牢思想堤坝。因此我们一定要高度重视，面对问题立行立改，展示新时代党员干部的良好精神风貌，以优异成绩交出人民满意的答卷。
近期，各级党组织相继召开党史学习教育专题组织生活会。组织生活会是党的组织生活的一项重要内容，是党员之间交流思想、总结经验、相互促进的重要平台。各级党组织要真抓实干，力求专题组织生活会开出好效果，要以深刻的“辣味”，实现各类问题大起底、大整改；以学史增信的“甜味”，实现思想认识上的再深化、再提高；以实干担当的“咸味”，推动各项工作再上新台阶。
以检视问题的“辣”，力促工作作风大转变。开展批评与自我批评是组织生活会的重要环节，批评的效果决定了组织生活会质量的高低。部分干部对工作要求不严，对自己标准不高，导致同事的意见听不进，自查问题找不出；部分干部对“分外”工作漠不关心，与同事之间缺乏沟通交流，不了解身边人和事，不善于发现问题，导致互相批评时哑口无言。批评与自我批评的“辣度”，要体现在发现问题的准度、思考问题的深度上面。党员干部要对自己高标准、对工作严要求，从全局的角度思考问题、谋划工作，养成主动发现问题、分析问题、解决问题的良好习惯。要从工作的角度出发，保持阳光的心态，做到自我批评不放“礼炮”，相互批评不放“空炮”，主动认领问题、整改问题，帮助同事发现问题、解决问题，提升队伍整体凝聚力和战斗力，实现工作质量整体提升。
以品味真理的“甜”，力促思想境界大提升。开展党史学习教育专题组织生活会，要紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，围绕“学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行”目标要求，不断净化思想、锤炼党性。真理的味道是甜的，理论学习的“苦”、检视问题的“辣”，都要化作“理论学习有收获”的“甜”。党员干部要以专题组织生活会为契机，分享前期学习的收获，交流实践历练的心得，“晒一晒”成绩，“找一找”差距，形成“比学赶超”的浓厚氛围。要坚持理论联系实际，将学习成效转化为工作动力，找到打开工作局面的突破口，在不懈奋斗中赓续红色血脉、践行为民宗旨。
以浸满汗水的“咸”，书写实干担当新篇章。行动是衡量组织生活会质量的标准，要将思想触动化作具体行动，真刀真枪解决问题，不断提升履职能力，改进工作作风。学史力行是党史学习教育的落脚点，以“我为群众办实事”活动为抓手，将党史学习与推动各项工作、解决实际问题结合起来。“办实事”不是“一阵风”，也不是“栽盆景”，党员干部要始终保持一往无前的锐气、久久为功的韧劲，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决困扰群众的烦心事、揪心事，扫清发展道路上的“绊脚石”，以努力和汗水赢得群众认可，以实干担当书写发展新篇章。
当前，各地基层党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织党员召开专题组织生活会，紧锣密鼓地交流学习体会、查找差距不足、推进整改提升。然而，不难发现还是有部分地区不够重视，在召开专题组织生活会时，只说好的不说坏的，隔靴搔痒，把本应进行批评与自我批评的会议变成讨论成绩、互夸成就，如此组织生活会难以达到发现问题、解决问题的目的。
开好专题组织生活会，是党自我革命的重要武器，是深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的基本要求，对提升党性修养，深化党史学习教育成果，努力提高工作质量和水平，从党的百年历程中感悟初心使命、赓续红色基因具有重要意义。广大党员干部要敢于直面问题，坚持以刮骨疗毒的勇气与决心，直击痛点、找准病根、坚决整改，真正达到“真出汗、真红脸”的效果。
坚持刀刃向内，自我批评不回避、不遮掩。“人非圣贤，孰能无过？”一个人不怕有缺点和错误，怕的是不承认错误，知错不改。各级党委（党组）主要负责同志要充分发挥主要领导的示范作用，按照“见人见事见思想”的要求，带头开展自我批评，勇于解剖自己、揭短亮丑，深挖根源、触动灵魂，对照党史学习教育目标要求，深刻查摆自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的问题，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，把自己的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。要拿出动真格、触灵魂的态度和敢于揭疮疤的勇气，深入开展谈心交心，密切联系工作实际，认真查找存在问题，对症下药、自我完善。
坚持坦诚相见，相互批评用真心、动真格。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”专题组织生活会不是总结会，也不是表彰会，各级党员领导干部要本着对单位和他人负责的精神，敢于揭短亮丑、叫板较真。要抛开“得罪人”“伤和气”的顾虑，克服“好人主义”思想。要直奔主题，动真碰硬，不讲人情，本着实事求是、帮助提高的原则，点要害、真开炮，做到批评见血、辣味十足。同时，党员领导干部要敢于接受批评，秉承“闻过则喜”“兼听则明”的态度，诚恳地接受来自同志间的“批评”，有则改之，无则加勉，注重从党性原则方面找根源、从思想深处查症结，将组织生活开成求真务实、货真价实的“民主会”。
坚持刮骨疗毒，问题整改出实招、求实效。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”专题组织生活会的召开，如果只是止步于“找问题”而非整改落实，则无异于本末倒置，如何把一张张“问题清单”变成喜闻乐见的“成绩单”才是提升组织生活会质量的重中之重。在专题组织生活会后，要坚持从严从实、立行立改，确保善始善终、善作善成，不折不扣地对存在的问题进行梳理、整改。要列出问题清单，制定出整改清单，把“视线”聚焦到人民群众上来，始终把人民群众满意、高不高兴作我们一切工作的出发点和落脚点，迈开步子、走进户子、沉下身子，在基层发展的主战场、乡村振兴的第一线中建功立业，以实际工作成果检验问题整改成效。要以专题组织生活会为起点，在真金烈火中炼就真本事，在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
专题组织生活会是党员干部锤炼自身党性的重要途径。各级党员领导干部要积极弘扬整风精神，把批评和自我批评的利器用好、用活，实现自我批评“敢亮丑”、相互批评“见筋骨”、问题整改“求实效”，真正让组织生活会开出高质量、取得好效果。
近期，各地党支部都以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，陆续召开党史学习教育专题组织生活会。党支部在召开专题组织生活会中，要实事求是、精心设计，严格把控好“四关”，促进专题组织生活会最终过好“质量关”。
严把学习关，胸有成竹亮“家底”。按照党史学习教育的安排部署，基层党组织要认真学习领会关于开好组织生活会的一系列文件精神，在认真总结以往组织生活会经验的基础上，强化专题组织生活会功能和意义的思想认识。同时，注重会前学习准备，要结合自身实际认真开展自学，力求透彻见思想，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评等环节充分准备，做到胸有成竹，为组织生活会的召开储备厚实的“家底”。
严把意见关，征求意见找“病因”。各党支部要充分利用公开栏、设置意见箱、召开筹备动员会等形式，广泛征求群众对党员干部在工作乃至生活中的意见建议。同时，各支部要扎实开展谈心谈话，发动大家相互“画像”，这个党员的优点是什么、缺点在哪里，客观公正地指出来，帮助党员认清自己的不足。党员自己也要对照党章，深入查找自身存在的差距，深入查找自己和他人的“病因”，在开展批评与自我批评中“有理有据”，见人见事。
严把批评关，刨根问底揭“顽疾”。开好组织生活会要求党员干部不怕揭短处，大胆把自己的问题摆出来。同时，批评他人绝不能大而化之、不痛不痒，更不要把批评会开成“吹捧大会”，导致变质变味。按照“惩前毖后，治病救人”的原则，敢于在组织生活会这个成长平台上真刀真枪、揭短亮丑，把不愿意正视的问题直戳要害“摆桌面”。不能采取“事不关己，高高挂起”的自由主义态度，而要敢于刨根问底揭开思想上和作风上的顽疾。
严把整改关，刮骨疗毒除“病根”。要始终把问题整改作为体现组织生活会实效的重点，对会上查摆和反映出来的问题，要认真分析和研判，理清类别，形成整改事项清单，限时整改，切勿虚假整改，以防治标不治本。学史力行，实干为民，整改问题要以群众满意为标准，从群众最关心、最紧要、最迫切的问题改起，一件一件改到位，一项一项抓落实，真正做到刮骨疗毒除“病根”，以务实举措和看得见摸得着的实惠取信于民。
根据中央部署，专题组织生活会是党史学习教育的重要内容，是对党史学习教育成果的一次重要检验。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活会。各基层党组织要高度重视，把召开专题组织生活会作为当前的一项重要政治任务，精心筹划、组织实施，在“学查改”上下功夫，开好一个达到预期效果的组织生活会，进一步推动党史学习教育不断往深里走、实里走，扎扎实实取得实效。
在“学”上下功夫，“补足钙”提认识，做到思想准备“走在前”
组织生活会是发扬党内民主、加强党内监督，通过开展批评与自我批评解决基层党组织和党员问题的重要方式。各基层党组织要高度重视、严肃认真，在“学”上下功夫，要组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神，特别是要学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，以及在青海调研考察等重要讲话精神，在学懂弄通做实和思想洗礼中“补足钙”提认识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决“两个维护”。通过深化学习，思考对照，让党员不断掸去思想上的灰尘、淬炼政治上的坚定，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目标，做到思想准备“走在前”，为开好专题组织生活会打牢思想基础。
在“查”上下功夫，“动真格”敢揭短，做到相互批评“有辣味”
组织生活会要紧扣主题、程序、步骤、要求，不折不扣落实，把严的标准、实的要求贯穿始终，基层党组织要在“查”上下功夫，广泛开展班子成员之间、成员与党员之间的谈心谈话活动，交流思想、沟通工作生活，相互听取意见、指出对方存在问题和不足，充分沟通和交换意见，达成共识。基层党组织要在谈心谈话中征集意见，通过自己检视、党员群众提、上级领导点等方式，深入摆问题、找差距。党员要结合个人思想、工作实际查找自身存在的问题，要把问题挖得“深准实”，挖根源找原因，认真进行党性分析，“动真格”敢揭短，不遮掩回避，开展健康的思想斗争，做到自我批评开门见山，相互批评“有辣味”、直击“短板”，不“拐弯抹角”，真点问题、点真问题，触及思想、震撼灵魂，达到凝心聚力、振奋精神的目的。
在“改”上下功夫，“清单式”抓整改，做到立说立行“求实效”
要以组织生活会为契机，基层党组织和党员个人对检视查摆和群众反映的问题，要逐个进行梳理，在“改”上下功夫，制定整改措施，“清单式”抓整改，立说立行、应改尽改、真抓实改，要将整改落实工作责任到己、责任到人，做到身入心入，盯住问题不放，紧盯重点领域和关键环节，牵住“牛鼻子”，啃下“硬骨头”，做到彻底改、改彻底，务求有实效，用改的质效促进干的质效，同时要及时通报会落实情况，自觉接受党员群众的监督评议，要结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，着力解决好群众的“急难愁盼”，以高度责任感全面提升政治执行力，用实实在在的实绩，巩固和拓展专题组织生活会成果，真正达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
近期，根据党史学习教育部署安排，各地各级党组织陆续召开专题组织生活会。作为党内政治生活的重要载体，专题组织生活会对检验党史学习教育成果、提升党员党性修养，促进工作质量和水平提升具有重要意义。
然而，一些地方却存在着组织生活会交流不走心、批评不深入、整改走形式等问题，使得专题组织生活会走了形、变了味。为此，各级党组织、党员干部要切实提高思想认识、做好充分准备，确保组织生活会的交流材料有“新度”、批评见解有“深度”、整改落实有“力度”，开出质量、开出实效。
精心准备，确保材料“新度”，避免交流“老调重弹”。“凡事预则立，不预则废。”每一份高质量的发言材料都是开好专题组织生活会的重要基础，影响着会议的质量与水平。少数党员干部在准备发言材料时，存有懈怠心理，不求与时俱进、灵活变通，习惯于“复制＋粘贴”，没有个人最新的思想见解，导致发言材料空话较多、脱离实际，背离了交流谈话的初衷。对此，各级党组织、党员干部应紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，做到高度重视不懈怠、精心准备不缩水。撰写发言材料要结合党史学习教育、我为群众办实事等实践活动的实际开展情况、做法成效、心得体会，做到“吐真心”“说真话”“诉真情”，实打实找出差距、列出不足，精准自我画像，写出有思考、有深度的发言材料，防止多年“老作品”前来参会，确保交流有“新意”有“实感”。
实事求是，挖掘批评“深度”，避免互评“隔靴搔痒”。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”批评和自我批评是检验专题组织生活会质量的“重要武器”。部分党员干部在进行批评和自我批评时存在“老好人”思想，怕“伤感情”，怕“得罪人”，说优点时滔滔不绝，说缺点时却瞻前顾后，批评不痛不痒、毫无“辛味”，使得组织生活会办成了“互夸互赞会”，既走了形，也变了味。开展批评与自我批评旨在寻找不足、差距，做出改变、提升。各级领导、党员干部应亮出态度、作出表率，不怕揭短亮丑、敢于刀刃向内。开展互评要坚持实事求是，以“惩前毖后、治病救人”的态度，客观、公正、全面地指出自身和他人的优势和不足，做到是什么情况、有什么问题就说出什么，确保批评有“真意”、有“深度”，达到红脸出汗、互促提升的效果。
脚踏实地，严抓整改“力度”，避免落实“扬汤止沸”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”专题组织生活会上不管有多“红脸出汗”、有多“辣味十足”，最终的落脚点还是“整改”。一些党员干部在会上态度鲜明、言语有力，会后却出现了“松口气”“歇歇脚”的情况，整改落实一直处于“进行时”，看上去“热闹十足”，实际只治标不治本，很少达到“完成时”。整改落实整的是差距，改的是不足，显示的却是干事的态度和责任。党员干部应拿出“担担子”的勇气和“钉钉子”的精神，对标问题列清单、举措施、抓落实，做到即知即改、立行立改、真改实改。各级党组织也应积极做好督促检查，定期开展“回头看”“防回潮”工作，自觉接受群众的监督，进行查缺补漏、反复巩固，防止出现说归说、做归做的“两张皮”现象，确保整改落到实处、取得实效。
