党员领导干部2021年度抓基层党建工作述职报告汇编(5篇)

更新时间:2025-02-01 16:31:19 浏览:73

党员领导干部2021年度抓基层党建工作述职报告汇编(5篇)

目录

1.

2021年度,在市委的坚强领导下,我们坚持以xjp新时代中国特色社会主义思想为指导,以学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神为主线,围绕市委市政府中心工作,深入贯彻全面从严治党的新部署、新要求,扎实开展推进党史学习教育常态化制度化和加强“四个意识”专题教育,突出中央、省委巡视整改反馈意见落实和学习……重要批示精神以及以案促改常态化制度化,大力推进深化机关作风整顿,不断加强党的思想政治建设、组织建设、作风建设和制度建设,机关党建工作水平取得了稳步提升。

一、年度党建工作责任制开展情况

一是以制度建设为重点,夯实党建工作责任。制发了《2021年x办党建工作安排意见》和党建工作要点,建立党建工作述职考核、定期听取党建汇报、党员领导干部参加双重组织生活等一系列制度机制,以制度保障党建责任落实。办党组不断强化抓党建的主责意识,坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实、同考核。与基层党组织书记签订了责任书,强化抓党建是本职,形成了办党组、机关党支部分级负责、齐抓共建的责任体系。

二是以理论武装为载体,强化党性锤炼。把深入学习贯彻xjp新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神作为党建工作的首要政治任务,学报告、学讲话原文,结合思想和工作实际撰写发言材料,确保学习效果。同时利用“x办党支部微信群”平台,组织党员在群里学理论、谈感悟、交流心得,用党的理论武装头脑、指导实践。利用新时代“三新讲习所”开展讲习活动,由“叫我学”变为“我要学”,由以往的领导干部一人讲转变为党员干部人人讲,进一步提升了广大党员在节会发展、志愿者服务、驻村帮扶等方面发挥先锋模范作用的行动自觉。

三是从严管控意识形态,促进机关党建工作有效落实。制定《2021年度党组理论学习中心组集中学习计划》,做到月月有安排,周周有计划。制定了《2021年意识形态工作实施意见》,强化对意识形态的组织领导,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,对参与组织协调的各类报告会、讲座、联系协调会和门户网站、政务微博、微信群、QQ群等意识形态阵地从严管理、落实责任,有效杜绝不良事件的发生。注重先进典型选树,大力宣传身边的好人好事,用榜样的力量鼓舞人、带动人。通过开展承办节会活动、文明创建、无偿献血、“一对一”结对帮扶、参观家风党建馆等活动,全方位多角度加强机关党的建设。全年党组理论学习中心组集中学习x次。

四是以强化主体责任为牵引,推进全面从严治党向纵深发展。办党组坚决落实党要管党、从严治党的部署要求,自觉肩负起全面从严治党的主体责任,把思想从严、管党从严、执纪从严、作风从严、反腐从严贯穿到各项工作中,不断强化党员干部的“四个意识”。制定了《2021年x办全面从严治党主体责任清单》《2021年x办党风廉政建设和反腐败工作意见》《x办开展违反中央八项规定实施细则精神问题专项整治工作方案》,严格落实党风廉政建设责任制,办党组召开民主生活会x次、专题民主生活会x次,全年督导检查x次,学习纪委通报x次,召开警示教育会x次,观看警示教育片x次。

二、存在的问题

2021年我办党建工作,虽然取得了明显成效,但对标新时期党建工作形势任务需要还存在一些不容忽视的问题。

一是党建工作的方式和方法缺乏创新,创新力度与适应时代发展形势的需要还有差距。党建工作载体不够丰富,探索推行符合节会特色的自选动作还有很大空间。

二是党建工作思维不够新颖,思路还不宽不广。在党建工作思想观念上还不同程度停留在过去陈旧、传统的模式上,已经不能够适应新形势需要。

三是围绕中心工作抓落实的力度有待进一步加强。党建工作与业务工作结合不紧的现象依然存在,在调动党务干部积极性方面,没能形成一套行之有效的激励措施。

四是对意识形态工作加强组织领导和统筹指导还做的不够。定期分析研判意识形态领域形势、听取意识形态工作汇报,切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者方面做得还有欠缺。

三、下步打算

2022年度我们将进一步提高思想认识,全面贯彻落实新时代党的建设总要求,牢固树立主责主业意识,坚定不移地抓好党建工作。重点做好以下几个方面工作。

一是优化党组织功能。办党组和广大党员干部要提高政治站位,切实增强“四个意识”,坚决维护xjp总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,以实际行动践行对党忠诚,把学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。按照新时代党的建设总要求,继续在常和长、严和实、深和细上下功夫,持之以恒、善作善成,推动全面从严治党向纵深发展,为决胜全面建成小康社会、开启新时代x社会主义现代化建设新征程提供坚强政治保证。进一步加强领导班子“一岗双责”制度,落实机关党建“五项机制”,按照“以节促建、以节促管、以节推介,利民惠民、全面提升”的办会宗旨,进一步挖掘综合潜力,放大叠加优势,强化九大体系和牡丹文化节之间的相互引领和融合助推作用,全面倒逼相关领域转型升级,使中国x牡丹文化节成为彰显文化自信、促进多产融合、推动城市建设、带动x西北联动发展,幸福广大群众的纽带和平台。

二是强化意识形态责任。牢牢把握意识形态工作领导权和主动权,强化对意识形态的组织领导,把意识形态工作纳入议事日程,严格落实责任,定期召开专题会议研判意识形态领域形势、研究意识形态工作,完善考核机制,形成常态长效工作机制,切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根,坚决杜绝不良事件和有害信息的发生。加强对x办门户网站、政务微博、微信群、QQ群等网络媒介监管维护,确保网络安全。

三是注重加强作风建设。坚持把履行管党治党责任作为最根本的政治责任,团结带领全办干部,完善全面从严治党各项制度和工作机制,下大力推动解决重点领域和关键环节存在的突出问题,集中力量解决基层干部职工关注的热点问题,不断提高干部职工获得感和满意度。强化督促检查,在狠抓落实上下功夫;注重长效机制建设,打通全面从严治党“最后一公里”。组织开展好党史学习教育常态化制度化学习教育,进一步推动全体党员干部不断加强党性锻炼。着力加强党的政治建设,持之以恒正风肃纪,深入推进党风廉政建设、反腐败斗争警示教育和以案促改制度化常态化,坚持以案说纪、以案促教、以案促建、以案促防,充分发挥预防警示、震慑心灵的治本功能,真正做到教育干部、正风肃纪、激浊扬清、凝心聚力的作用,积极营造干事创业的良好政治生态。严格党内生活,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,不断推进我办党建工作迈上新台阶。

四是严格落实责任担当。认真贯彻落实办党组领导下的主任分工负责制,认真落实党建工作主体责任和“一岗双责”制度,把党建工作作为一项经常性工作常抓不懈。加强干部谈心制度,加大日常监督管理,及时了解干部的思想、工作和生活状况,抓早抓小,教育敦促干部按本色做人、按角色办事,选对用好、管好干部。持续强化党性党规教育,引导广大党员干部自觉牢记党规党纪,自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,树立崇高道德追求。在抓好整改落实的基础上,注重发挥治本效应,着力在经常上下功夫,形成一批长效机制,进一步巩固扩大机关党建工作整改落实成果。全面加强机关党的建设,积极营造干事创业的良好政治生态,全面深化落实x工作布局相关任务,以党的建设高质量保障节会事业发展高质量,在x更出彩中谱写浓墨重彩行动的x篇章里做出节会人应有的贡献。

2021年度抓党建工作述职报告(党支部书记)

2021年,在xx局党组和机关党委的正确领导下,政研室党支部坚持以xjp新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大和十九四中、五中全会精神,始终坚持学在前走在前干在前,以更高的标准、更严的要求,努力争当“三个表率”,充分发挥了支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,较为圆满地完成了各项工作任务。现就本人抓支部党建工作述职如下:

一、主要做法及成效

1.加强理论武装,淬炼过硬的思想政治定力。

一是加强政治理论学习,扎实推进学习型支部建设。坚持把深入学习贯彻xjp新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,立足职责使命,创新学习的方式方法,把握理论的规律特点,以高度的政治自觉、高度的责任意识,在深刻领悟、全面把握上先学一步、学深一层,走在前列、作出表率,努力把政研室党支部打造成xx局学习的标兵,为各基层党组织作出示范、树立标杆。按照机关党委的每月学习计划要求定期组织政治理论学习,深入学习贯彻党的十九大,十九届四中、五中全会精神等重要会议精神,把《xjp谈治国理政》(第三卷)作为首要政治教材,扎实开展党史学习教育,深入学习贯彻落实中央和国家机关党的建设工作会议精神和“两个《条例》”。党支部支委带头学习xx次,我以《党务干部要做到“知行合一”》讲授党课,组织党员认真开展交流研讨学习xx次,真学细悟,提高党员的思想理论和道德素质,推进学习型党支部建设。

二是严守政治纪律和政治规矩,不断推进意识形态建设。坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以xjp同志为核心的党中央保持高度一致。把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现到具体工作中。认真贯彻落实市委和xx局党组关于意识形态工作的决策部署及指示精神,切实维护xjp总书记核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩。结合“四史”学习教育,组织x名党员讲微党课,加大党员干部意识形态工作教育,加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,规范支部党员使用网络新媒体行为。

2.规范组织生活,切实提高党建工作水平。

一是全面落实党建责任制。把支部党建工作纳入部门工作全局,摆上重要议事日程,召开支委会xx次、支部党员大会xx次,认真研究谋划党建工作,及时协调解决困难问题,做到党建工作与业务工作同部署、同推进、同落实,为落实党建责任制提供了组织保证。按照规定程序,支部于去年x月份完成了换届选举,上届支委深受党员们的信任继续当选本届支委。二是增强党内政治生活严肃性。认真落实“三会一课”、组织生活会、主题党日活动、谈心谈话等党内生活制度,按照规定频次开展各类组织生活。疫情期间,支部通过视频、电话等方式坚持召开各类组织生活,确保组织生活的经常化、规范化。定期开展了支部委员之间,支部委员和党员之间谈心谈话活动,使党员和干部之间增进了解、增添信任、增强团结。

3.创新活动载体,增强支部凝聚力战斗力。

支部积极开展主题讨论活动,支部党员回顾自己多年来参加工作的经历,结合x省社会经济发展现状,结合xx局及岗位实际,以主人翁的姿态发表感想并提出意见建议;开展迎庆“七一”系列活动,七一期间,支部开展重温入党誓词主题和党员集中缴纳党费党日活动,进一步增强党性观念和党员意识;结合基层联系点工作,支部深入开展“问计基层、问需群众”大走访活动,积极对基层单位组织进行政策指导与宣讲、到社区开展反对浪费、环境清整等主题党日活动,支部党员自发捐款慰问xx社区参与在疫情防控中致病的志愿者和困难职工群众,鼓励他们在党和政府的关心关爱下,坚定克服困难的信心和勇气。

4.推进作风转变,党员干部勇于担当作为。

一年来,坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,以钉钉子精神抓好党支部作风建设,支部党员干部精神面貌和工作作风得到进一步转变,工作效能进一步提升,完成了各项急难工作任务。支委xx同志以严谨的工作带动影响支部年轻同志,并发挥好传帮带作用;xx同志做细做实党建工作,经常默默加班加点;xx同志作为xx局机关党委对接工委和各基层党组织的党务秘书,很好地发挥了桥梁纽带作用,做到忙而不乱。

二、存在问题及原因

一是在理论武装上还存在差距。一年来,虽然通过多种形式加强了理论学习,支部党员的理论素质有了明显提升,但是对党的创新理论更深层次的内涵、内在逻辑、基本观点,理论体系理解不深刻,在学懂弄通做实上,联系实际指导工作上还需下大功夫。学习的方式较多是照本宣科、观看视频、谈话交流等,学习形式较单一。

二是在党员教育管理上还存在差距。支部学习教育活动创新及有效性方面有待加强。开展支部党建活动载体不够丰富,形式不够创新,结合本部门特点及党员思想实际不紧密。对支部党员存在部署工作任务多,谈心谈话甚至咬耳扯袖少,考虑到支部党员平时工作太忙太累,对于党员身上出现的问题不忍心去指出批评,存在“好人主义”现象。

三是在党建成效上还存在差距。一方面,服务意识有差距。对基层党组织布置工作多,指导帮助答疑少。对机关支部关注多,与下属事业单位党组织特别是党支部联系少,造成部分事业单位党建工作存在“灯下黑”。另一方面,跟踪问效有差距。对于党建工作任务,过多满足于布置了、反馈了,很少去检查有没有落实、有没有整改到位。坐在办公室研究政策、文件多,主动深入基层开展有针对性的调研少,对基层党建需求、效果等掌握不够及时到位。

三、下一步工作思路和措施

一是进一步强化理论武装。始终把学懂弄通做实xjp新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,并在深学细悟、推动工作上持续发力,坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。利用多种形式载体,教育引导党员切实在学懂弄通做实上再下硬功夫。

二是进一步强化党员教育管理。贯彻落实x省市不作为不担当警示教育大会精神,围绕建设一支实干担当的党员干部队伍精准发力,激励支部党员勇于担当、敢于斗争、善于作为。强化党员日常教育管理监督,不断加强党性锻炼、提高综合素质。加强对党员干部的经常性监督和全方位管理,把严管厚爱落到实处,坚持严管厚爱结合,激励约束并重。教育引导全体党员坚定理想信念,强化党性修养,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

三是进一步强化党建活动创新。坚持“围绕中心,服务大局”,不断推进党建与业务工作深度融合、高效联动,找准机关党建与xx工作的结合点,切实解决职工群众所忧所盼,以高质量党建引领保障x省xx改革创新发展。打造具有xx特色的机关党建工作品牌,不断提高党支部建设质量,增强党支部的凝聚力和战斗力,彰显xx干部的政治担当、责任担当。

2021年度抓基层党建工作述职报告(局机关)

2021年,在x委和x政府的正确领导下,本人认真履行基层党建第一责任人职责,全面推进从严治党责任落实,持续推动教育事业健康发展,较好完成了各项工作任务,现将个人履职情况报告如下:

一、工作履职情况

一是认真履行主体责任,把党建工作作为头等大事来抓。我认真履行党建第一责任人责任,组织召开党组会xx次、党建专题会议xx次,及时学习贯彻各级党建工作要求,安排部署x教育局机关党建和学校党工作。带头与各乡镇中心校、中学和x直各学校党组织负责人签订《党建工作目标责任书》,实行党组成员分乡镇、x直学校包抓党建工作机制,把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核,有力地促进了党建工作落实。全面开展组织关系排查,按期完成基层党组织换届工作,强化党支部主体作用。

二是抓实党史学习教育,把严肃党内组织生活作为主要任务。带头谋划并组织开展党史学习教育活动,把学习xjp新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为主要内容,把每周x下午作为政治学习活动时间,带头制定学习计划,认真完成了4本规定书目学习,带头讲党课xx次,带动局党组同志轮流带领大家集体学习。在组织开展好集体学习的同时,通过党员干部通过微信群、宣传屏等方式督促大家认真做好自学,大力营造浓厚的学习氛围。同时,多措并举不断解决好学什么、怎么学;做什么、怎么做的问题,发现问题及时整改,推动党史学习教育扎实开展并确保实效。2021年,x教育局机关发展预备党员xx名,转正预备党员x名。

三是严明工作作风形象,把廉政建设作为党建第一要务。在党史学习教育活动,结合党员为群众办实事工作中,x教育局在全x教育系统认真组织开展“四风”问题自查自纠、落实整改及“庸懒散”专项治理活动,切实解决全x教育系统存在的“四风”、“庸懒散”和办事效率低下问题;集中开展“转作风、树形象、促发展”专题教育活动,认真落实国家“双减”政策,全力做好课后服务工作。进一步严肃工作纪律,严明党的政治纪律和政治规矩,在全x教育系统真正形成风正、气顺、心齐、劲足,脚踏实地干事业的良好氛围。

四是推进党员创先争优,把先锋模范作为推进工作抓手。在工作实践中,把党建工作和教育教学工作深度融合,一手抓党建,一手抓教学,深入开展“党员先锋”引领行动。结合城乡学校结对帮扶活动,组织城x学校党员教师积极到农村学校支教,积极引导广大党员在工作中比学习、比干劲、比奉献,争创“示范岗”,在创先争优上充分发挥共产党员的先锋模范作用。

二、存在的主要问题及原因

对照上级对党组织书记抓党建的工作要求,我深感在工作中还存在差距和不足:一是落实党建工作力度还不够,存在抓业务时间精力多,抓党建时间精力投入不足的问题。局党组成员在基层党建调查研究、安排部署、督促检查、压力传导方面还存在不足之处。个别基层党支部“三会一课”等制度没有得到严格落实。二是个别学校党务工作人员业务能力不高,党组织生活仅局限于政治学习,对党员干部疏于教育管理、引导,党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。三是个别学校党建和业务没有做到融合共进,没有找准党建和教育工作的结合点,载体创新不够,“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作目标没有得到有效落实。

原因分析:一是局党组抓基层党建工作职责落实还不到位,对学校的党建工作指导不够。二是抓基层党建工作多重于开会安排,考核督促不够,工作精细化程度不高,部分工作落实不到位。三是个别学校仍然存在重教学轻党建思想,党组织书记职责履行不到位,工作中思路少、办法少,抓好党建推动教学工作实效不明显。

三、下步工作思路和主要措施

下一步,我们将认真履行基层党建“第一责任人”职责,全面落实党建工作责任制,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,抓特色促发展,扎实推进党建工作,为推动全x教育事业发展提供强有力的组织保障。

一是强化工作责任,全面落实党建目标责任制。局党组成员带头履行抓党建工作责任,坚持与中心工作同安排、同检查、同考核,建立观摩交流、年终考核评议机制,力争把联系点建成示范点。严格落实“三会一课”制度,加强学校党员教师思想政治教育。落实基层党建责任制,明确各党支部书记为创建先进基层党组织的第一责任人职责,把党建工作目标完成情况作为实绩考评的重要内容。

二是夯实工作基础,提升学校党建工作水平。结合全x学校党建工作实际,进一步健全完善学校党建活动室。举办党建工作培训班,培训党务工作者。开展先锋引领活动,围绕“学习型、服务型、创新型”党组织建设,突出重点,分类指导,整体推进,创建党建工作示范点。征集一批党员教育创新案例,全面提高各级各类学校党建工作水平。

三是注重发挥作用,凝聚教育科学发展合力。紧紧围绕全x教育改革发展大局,进一步完善党建指导员抓党建工作机制,选派机关干部到基层学校担任党建指导员,认真落实党建工作责任制和“一岗双责”制度。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,持续开展“示范岗”、“敬业标兵”评选活动,激发教师队伍活力。组织广大党员积极投身“党员示范教研组”和“党员示范岗”创建活动,在活动中引导党员教师比学习、比创新、比服务、比贡献。深入推进课堂教学改革,促进教育教学质量稳步提升,推动全x教育事业更好更快发展。

党组书记抓基层党建工作述职报告(局机关)

一年来,在区委和区政府的正确领导下,区教育局党组紧紧“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,突出书记的主体责任和履行基层党建第一责任人职责,认真履行管党治党主体责任,不断净化教育系统政治生态,全面从严治党,推动教育事业健康持续发展。下面,我就一年来履行抓基层党建工作述职如下。

一、工作履职情况

一是体现在落实主体责任上。年初,区教育局党组与各乡镇中心校、中学和区直各学校党组织负责人签订《党建工作目标责任书》。区教育局党组多次专题研究基层党建工作,及时学习贯彻各级党建工作要求,安排部署区教育局机关党建和学校党工作。全面开展组织关系排查,按期完成基层党组织换届工作,认真落实“三会一课”等制度,强化党支部主体作用。实行党组成员分乡镇、区直学校包抓党建工作机制,把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核,有力地促进了党建工作落实。

二是体现在深化党员教育上。在党史学习教育活动中,区教育局党组把学习xjp新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为主要内容,把每周x下午作为政治学习活动时间,由局党组同志轮流带领大家集体学习。在组织开展好集体学习的同时,通过党员干部通过微信群、宣传屏等方式督促大家认真做好自学,大力营造浓厚的学习氛围。同时,多措并举不断解决好学什么、怎么学;做什么、怎么做的问题,发现问题及时整改,推动党史学习教育扎实开展并确保实效。baoku1893年,区教育局机关发展预备党员xx名,转正预备党员x名。

三是体现在严明工作作风上。在党史学习教育活动,结合党员为群众办实事工作中,区教育局在全区教育系统认真组织开展“四风”问题自查自纠、落实整改及“庸懒散”专项治理活动,切实解决全区教育系统存在的“四风”、“庸懒散”和办事效率低下问题;集中开展“转作风、树形象、促发展”专题教育活动,认真落实国家“双减”政策,全力做好课后服务工作。进一步严肃工作纪律,严明党的政治纪律和政治规矩,在全区教育系统真正形成风正、气顺、心齐、劲足,脚踏实地干事业的良好氛围。

四是体现在在引领党员创先争优上。在工作实践中,把党建工作和教育教学工作深度融合,一手抓党建,一手抓教学,深入开展“党员先锋”引领行动。结合城乡学校结对帮扶活动,组织城区学校党员教师积极到农村学校支教,积极引导广大党员在工作中比学习、比干劲、比奉献,争创“示范岗”,在创先争优上充分发挥共产党员的先锋模范作用。

二、存在的主要问题及原因

对照上级对党组织书记抓党建的工作要求,我深感在工作中还存在差距和不足:一是落实党建工作力度还不够,存在抓业务时间精力多,抓党建时间精力投入不足的问题。局党组成员在基层党建调查研究、安排部署、督促检查、压力传导方面还存在不足之处。个别基层党支部“三会一课”等制度没有得到严格落实。二是个别学校党务工作人员业务能力不高,党组织生活仅局限于政治学习,对党员干部疏于教育管理、引导,党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。三是个别学校党建和业务没有做到融合共进,没有找准党建和教育工作的结合点,载体创新不够,“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作目标没有得到有效落实。

原因分析:一是局党组抓基层党建工作职责落实还不到位,对学校的党建工作指导不够。二是抓基层党建工作多重于开会安排,考核督促不够,工作精细化程度不高,部分工作落实不到位。三是个别学校仍然存在重教学轻党建思想,党组织书记职责履行不到位,工作中思路少、办法少,抓好党建推动教学工作实效不明显。

三、下步工作思路和主要措施

下一步,我们将认真履行基层党建“第一责任人”职责,全面落实党建工作责任制,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,抓特色促发展,扎实推进党建工作,为推动全区教育事业发展提供强有力的组织保障。

一是强化工作责任,全面落实党建目标责任制。局党组成员带头履行抓党建工作责任,坚持与中心工作同安排、同检查、同考核,建立观摩交流、年终考核评议机制,力争把联系点建成示范点。严格落实“三会一课”制度,加强学校党员教师思想政治教育。落实基层党建责任制,明确各党支部书记为创建先进基层党组织的第一责任人职责,把党建工作目标完成情况作为实绩考评的重要内容。

二是夯实工作基础,提升学校党建工作水平。结合全区学校党建工作实际,进一步健全完善学校党建活动室。举办党建工作培训班,培训党务工作者。开展先锋引领活动,围绕“学习型、服务型、创新型”党组织建设,突出重点,分类指导,整体推进,创建党建工作示范点。征集一批党员教育创新案例,全面提高各级各类学校党建工作水平。

三是注重发挥作用,凝聚教育科学发展合力。紧紧围绕全区教育改革发展大局,进一步完善党建指导员抓党建工作机制,选派机关干部到基层学校担任党建指导员,认真落实党建工作责任制和“一岗双责”制度。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,持续开展“示范岗”、“敬业标兵”评选活动,激发教师队伍活力。组织广大党员积极投身“党员示范教研组”和“党员示范岗”创建活动,在活动中引导党员教师比学习、比创新、比服务、比贡献。深入推进课堂教学改革,促进教育教学质量稳步提升,推动全区教育事业更好更快发展。

抓基层党建工作述职报告(高校党委书记)

x年,在省委高校工委、市委组织部和市教育局党组的正确领导和亲切关怀下,作为x科技职业学院党委书记,我认真履行党建工作“第一责任人”职责,紧紧围绕学习贯彻党的十九届五中全会精神和新时代党的建设总要求,坚持把党建工作作为事关全局的头等大事来抓,团结带领全校广大党员干部牢牢把握社会主义办学方向,创新探索了“坚持一个原则(围绕中心抓党建、抓好党建促发展),扭住两个根本(提升教师的思想政治素质和加强学生的思想政治教育),紧抓三个结合(把理论学习与解决问题相结合、把组织建设与制度建设相结合、把主体责任与发展责任相结合),实现四个覆盖(党的组织全覆盖、党员管理全覆盖、党员教育全覆盖和党员发挥作用全覆盖)”的x工作法,不断提升党建工作科学化水平。一年来,省级以上媒体报道我校党建典型经验和做法x余篇(不含转发量)。其中,x省教育厅官网x篇,人民网x篇、新华网x篇、凤凰网x篇,x日报x篇、中国高校之窗x篇、中国教育在线x篇、及其它知名媒体报道x篇。x年,我校再次被省教育厅评为“x省优秀民办学校”。现将履职情况具体报告如下:

一、年度党建履职尽责情况

(一)抓党建工作责任履行情况

作为一名基层党委书记,我始终牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念,把党的政治建设摆在首位,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以xjp总书记为核心的党中央保持高度一致。

在日常工作中,我在认真传达上级党组织要求的同时,坚持把党委班子建设作为党建工作的重要基础,进一步强化管党治党责任,带头履行党建工作责任,主动抓好分管领域党建工作,指导督促党委班子成员按要求过好双重党组织生活。一年来,我们认真落实党委理论学习中心组学习制度,召开中央巡视整改专题民主生活会和中央巡视反馈教育脱贫攻坚整改专题民主生活会,积极推进专题民主生活会存在问题的整改。针对党建工作中存在的问题,建立问题清单、任务清单、责任清单,切实落实落细。

(二)中央、省委、市委关于基层党建工作的重大部署落实情况

x年是落实党的十九届五中全会精神和xjp新时代中国特色社会主义思想的关键一年。我始终坚持把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神和xjp新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务来抓。先后邀请党的十九届五中全会代表x、x省首批青年理论宣讲专家x、市委十九届五中全会精神宣讲团成员x教授、xxx集团党委副书记x等到校做党的十九届五中全会精神专题辅导报告,并按照上级要求,深入开展“党的创新理论万场宣讲进高校”活动,组建了领导干部、思政教师、优秀辅导员、大学生骨干等x个校内宣讲团队,面向全校师生员工开展宣讲活动达x场次,受众人数达x万人次。新华网以《x科技职业学院:推动党的创新理论成果深入人心》为题,从宣讲范围、宣讲内容、宣讲形式、宣讲方式等方面,进行了专题报道。

我校认真贯彻落实《高校党建工作重点任务》,制定了《x科技职业学院贯彻落实中组部、教育部党组高校党建工作重点任务工作台账》,完善了各项规章制度。围绕xjp新时代中国特色社会主义思想学习贯彻落实、党建责任制落实、党组织建设、党员干部队伍建设、党风廉政建设、党建带团建、基层基础保障等方面,通过座谈访谈、实地走访、问卷调查、蹲点调研等方式,认真开展了基层基础工作调研活动。

(三)落实中央及省委反馈意见整改情况和x年述职评议整改台账落实情况

针对中央、省委巡视反馈意见及x年以来市巡察组巡察反馈意见中有关党建内容,学校专门成立了整改落实工作领导小组,召开巡视整改专题民主生活会,深入查摆问题,建立问题整改台账,实行销号管理,并将整改落实情况形成工作报告,分别上报省教育厅和市委组织部。针对x年度述职评议考核时指出的“党员典型培育不够、党建工作整体不平衡、党员作用发挥不够充分”等问题,深入调查研究,剖析问题根源,建立责任清单和问题清单,讨论制定十几项具体措施办法,建立台账、责任到人、明确时限,通过领导督导、约谈提醒、问效评议等机制逐项抓好整改落实。截至目前,共性常态问题已全部整改完毕,整改率达到百分之百。

(四)基层党建x项重点任务落实情况

作为意识形态工作第一责任人,我认真落实中央、省委和市委部署,坚持做到四个“经常”:经常组织学习、经常听取汇报、经常分析研判、经常指导推动。我们采取抓“主体”、扛稳“党管”责任,抓“主流”、壮大正面舆论,抓“主管”、严守纪律规矩,抓“主业”、狠抓师生管理的方式,确保了意识形态领域可管可控,大局稳定。我校严格落实“三会一课”制度,把每月的最后一周周四定为“主题党日”,积极开展“主题党日”活动,按时收缴使用党费资金,严格实行党员积分管理,为全体党员发放了《x》等书籍。脱贫攻坚工作中,校党委自觉承担社会责任,选派能力强的干部驻村开展扶贫工作,发动教职工捐物捐款达x万余元。中国教育在线、x省教育厅官网、x—百度分别对我校进行了宣传报道。

(五)基层基础保障落实情况

学校不断加强和改进新形势下思想政治工作,在选优配强二级学院党政领导班子的前提下,为每个二级学院配备了x名专职组织员。学校建有党员活动室,另有大小会议室x个,学术报告厅x个。理事会在人力、物力、财力等方面全力支持学校党建工作开展,并给予经费保障,形成了合理安排、随用随批的长效机制,确保了党委的政治核心地位,保障了日常党建活动的正常开展。

二、存在突出问题及表现情况

回顾一年来的抓基层党建工作,与兄弟院校相比还存在着差距和不足,究其原因还是我这个“第一责任人”没有做好,主要有三个方面:

一是落实还不够有力。作为一名党委书记,工作中,能够保持脚踏实地、真抓实干的作风,围绕单位的中心工作,认真履行岗位职责,但还存在抓责任落实“压力不够”,对党建工作安排多,盯住落实少,传递压力不够等问题。

二是投入还不够到位。近年来,在各级党组织的大力帮助下,x科技职业学院党建投入稳步增加,但由于党委成立较晚,学校尚处于起步发展阶段,对于基层党建依旧投入不足。比如:还有个别党支部阵地建设不够规范、设施配套不够完善,功能发挥不足的问题。

三是调研还不够深入。对新形势下基层党建工作中的新情况新问题研究不深,对党员的所思所需所盼了解不够。调研过程缺乏就某一特定问题深入研究,解剖“麻雀”,掌握第一手数据,影响了党建管理、党员教育、思想建设的实际效果。

三、加强和改进的思路措施

(一)压紧责任,提升党建使命意识。一是牢固树立“抓好党建是本职”意识,严格执行党建工作联系点制度,细化各党支部责任清单,以上率下层层传导压力,推动党委主体责任、书记第一责任、班子成员分管领域党建工作责任落实。二是带头履行好党委书记“第一责任人”职责,做到党建工作与教育教学工作同安排、同部署、同督办、同考核。

(二)强化投入,夯实组织活动基础。一是坚持长效激励机制,不断增强党员干部抓党建动力,稳定党务工作者队伍。二是坚持落实支部管理办公经费,大力推进党支部活动阵地建设,进一步提升服务基层、服务师生的能力。

(三)深入调研,增强解决问题能力。一是制定详实的基层党建调研计划,落实调研工作责任,对调研任务细化到每个班子成员、每个二级学院。二是借用中医的“望闻问切”四诊法,经过由表及里、由点及面的深入调查研究,掌握党员队伍思想动态,了解党员实际诉求,帮助党员解决问题。

随着中国特色社会主义进入新时代,新时代对民办高校党建工作提出了新要求。在今后的工作中,我将以xjp新时代中国特色社会主义思想为指导,以党史学习教育为抓手,持续学习贯彻落实好党的十九届五中全会精神和全国教育大会精神,攻坚克难,砥砺前行,以高质量党建促进学校高质量发展,奋力谱写x科发展“奋进之笔”,为建设高水平有特色职业院校努力奋斗!

>>查看完整内容<<
标签: 党员 基层 党建工作 年度 领导干部 2021

注:本文为网友上传,旨在传播知识,不代表本站观点,与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:270191867@qq.com

推荐服务

  • AI公文写作神器

    最专业的AI公文写作平台,专属公文写作模型

  • 体制内交流学习群

    入群定期分享精品原创资料、一起共同成长

客服电话

15202926937

微信客服

微信客服

QQ交流1群:270191867