按照述职评议要求，现将抓基层党建工作情况报告如下：

一、履职情况

 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神情况。

一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、习近平总书记视察安阳重要讲话以及河南省委工作会议等精神，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是认真执行师生政治学习制度，积极践行“五种学习方式”和“第一议题”会议制度，中心组理论学习成员和支部书记领学、导学全覆盖，学习效果明显提高。三是充分利用新媒体平台、警示教育等形式，提高政治思想教育的时效，党支部参加疫情防控志愿服务等特色党日活动达xxx。

（二）履行抓基层党建第一责任人职责情况。

一是扎实开展“一岗双责”工作，全年召开意识形态研判会x次、意识形态专题讲座x场、党建带团建专题研究x次、统战工作专题会议x次。

二是认真落实学院领导调查研究与联系群众工作实施办法，参加系室和支部活动xx次，学院党委书记、院长与班子成员及科级干部谈心谈话全覆盖。三是本人年度为师生讲专题党课和思政课x次、做意识形态专题辅导x次、党建带团建专题辅导x次，民族团结进步教育课x次，形成理论学习成果份。

 (三)推动基层党组织建设情况。

一是加强基层党组织“双创”工作，获基层党建工作创新案例校一等奖x项、优秀奖x项；研究生第x党支部被推选参评省样板党支部，力学系党支部被推选参评省级“双带头人”工作室，“打造有‘模’有‘样’党支部”被全国高校思想政治工作网作为第一典型案例展示。二是通过政治学习督导检查、实施党员对支部委员年度评议和党支部书记抓党建工作年度述职，有效提升了基础组织工作的协同力，力学系获得校文明系室、院统战工作创新典型案例得到学校表彰。三是充分发挥课程建设的主渠道作用，年度课程思政获校级立项6门、学院立项x门，实现了专业核心课程思政建设全覆盖。

 (四)发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、完成重大任务情况。

一是严把党员发展质量，新发展党员xxx名、转正预备党员xxx名，完成发展对象、预备党员培训xxx余人。二是充分发挥党支部在系室事业发展中的引领作用，狠抓立德树人根本任务的贯彻落实，营造良好教风，年度未发生师德师风举报问题。三是主动对接区域和行业发展需求，与中建七局等x个单位共建技术研发中心，对xx开展旧桥维修、边坡防治等帮扶活动。四是加强教师队伍培育，荣获全球前x%顶尖科学家称号、省教学名师、省优秀教学标兵、省大学生创新创业训练计划“卓越成就奖”、省科研管理工作先进个人、省教学技能竞赛奖一等奖、全国钢结构讲课比赛奖各x人。五是人才培养质量稳步提升，在“互联网+”创新创业大赛等赛事中获省级以上奖励xx项，获省级以上优秀毕业论文xx篇。六是教学科研成果跨上新台阶，获省教育教学成果特等奖x项、一等奖x项，省级以上科研项目xx项、全年立项经费xxxx万元，获省、学会科技进步特等奖x项、一等奖x项、二等奖x项，参编国家及行业标准x部、发表高质量论文xxx篇，授权发明专利xx项、实现专利转化x项。七是认真落实疫情防控责任制和网格化管理，在副书记挂职的情况下，全体领导干部深入一线，确保了平安开学、开学平安。

推进省委巡视整改工作和开展“能力作风建设年”活动情况。

一是做好省委巡视整改工作，完成《贯彻落实省委第五巡视组反馈意见整改工作方案总结》等x个总结，深入了分析原因，建立了规章制度。二是认真开展校内巡察工作，详细梳理了20xx年以来党委工作和意识形态工作，总结了成绩、查找了不足。三是积极开展“能力作风建设年”活动，通过查找问题和不足，制定整改措施xx项，建立和完善了相关的规章制度xx项。

落实党风廉政建设和意识形态工作责任制等情况。

一是认真落实党风廉政建设责任制，结合工作实际签订责任书，压实主体责任；全年研究部署党风廉政建设工作x次、开展意识形态专题会议x次、认真开展廉政谈话和任期约谈活动。二是认真执行学院议事规则，利用教工大会、谈心谈话、网络平台等时常开展八项规定提醒，全面落实与党外人士联系和监督制度，推动党风廉政建设向纵深发展。三是将意识形态工作和“一岗双责”作为领导干部述职述廉述学和党支部书记抓党建述职评议的重点内容，意识形态工作责任到人、工作到位。

2021年度述职查摆、领导点评的问题整改情况。

一是在政治思想提高方面，系统研读了习近平治国理政理念(第四卷)及系列重要讲话精神。二是在结合事业发展研讨性学习方面，全年开展了针对性研讨x次。三是在抓党建的整体性方面，参加系室支部x次，党委成员和支部书记领学、导学全覆盖。

二、存在的主要问题

 (一)理论学习的系统性需进一步加强。

主要表现在：一是对国家面临的政治经济形势和地缘政治缺乏深入了解，导致对习近平治国理政理念理解的深度不够。二是对二十大报告的学习不系统，导致对今后事业发展的谋划缺乏前瞻性。三是缺乏对哲学和社会科学基础的系统学习，导致对新时代马克思主义中国化内涵的理解不够系统。

（二）思想建设的时效性需进一步强化。

主要表现在：一是在中心组理论学习中，结合学院事业发展研讨性学习的广度深度不够。二是从新理论中汲取营养不及时，对学院事业发展的制度创新和激励机制建立滞后。三是受疫情防控影响，组织党员开展研讨性、现场化学习不够全面，时效性需要强化。

（三）党建工作的全面性需进一步拓展。

主要表现在：一是重业务提升轻思想升华的现象时有表现，围绕业务抓党建、抓好党建促发展工作理念的贯彻力度需进一步加强。二是各支部委员抓基层组织建设的职责执行力度不均衡，激励支部委员齐心协力抓党建工作的激励机理需要进一步完善。三是极少数党员在教书育人、师德师风和课程思政建设中的模范带头作用发挥不充分。

三、下一步工作打算

 (一)深化理论学习，充分发挥思想引领作用。

深入开展二十大精神的系统学习组织，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念为根基，扎实推动思想政治工作、意识形态工作与学院事业发展、师德师风建设、学风建设相贯通，提高课程思政建设水平和示范作用。

强化组织建设，加强党支部规范化建设。

深化“全国高校党建工作样板支部”建设经验的推广，加强支部间的工作交流，进一步贯彻落实支部工作条例，切实解决支部工作虚化问题，通过支部标准化规范化建设，提升其组织力和引领力，强化党支部的政治功能。

加强规矩意识，推进从严治党纵深发展。

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实从严治党主体责任和“一岗双责”政治责任，增强全体党委委员共同抓党建的工作职责。把政治纪律、规矩意识挺在前面，加强权力运行监督，全方位推进从严治党向纵深发展。

新的一年，在校党委正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的“二十大”会议精神，全面加强党的建设与思想政治工作；认真履行抓党建工作职责，与班子成员同心协力、真抓实干，为学院改革发展做出自己的贡献。